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如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD是∠CAB的平分线,tanB=
1
2
,BD=10,求CB的长.(提示:过点D作AB,AC的垂线.)
考点:解直角三角形
专题:
分析:过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,根据角平分线性质求出DE=DF,设DF=x,BF=2x,由勾股定理得出x2+(2x)2=102,求出x=2
5
,求出DE=DF=2
5
,BF=4
5
,证△CED∽△CAB,得出比例式,求出CD即可.
解答:解:过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,
∵AD平分∠CAB,
∴DE=DF,
∵tanB=
1
2
=
DF
BF
,BD=10,
设DF=x,BF=2x,
由勾股定理得:x2+(2x)2=102
x=2
5

则DE=DF=2
5
,BF=4
5

∵∠BAC=90°,DE⊥AC,
∴DE∥AB,
∴△CED∽△CAB,
CD
BD
=
DE
BF

CD
10
=
2
5
4
5

∴CD=5,
∴BC=5+10=15.
点评:本题考查了角平分线性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理的应用,题目综合性比较强,有一定的难度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于点D,点E是AB边上一动点(不含端点A、B),连接CE,过点B作CE的垂线交直线CE于点F,交直线CD于点G(如图①).
(1)求证:AE=CG;
(2)若点E运动到线段BD上时(如图②),试猜想AE、CG的数量关系是否发生变化,请直接写出你的结论;
(3)过点A作AH垂直于直线CE,垂足为点H,并交CD的延长线于点M(如图③),找出图中与BE相等的线段,并证明.

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问题引入:
小明坐在第2排第3列,可以用两个有顺序的数字表示为:(2,3).
小亮坐在第3排第4列,可以用两个有顺序的数字表示为:(3,4).
若小丽坐在第a排第b列,可以用两个有顺序的数字表示为:
 

由此可知,用两个有顺序的数字可以表示平面内一个点的位置.
数学模型:如图,有两条互相垂直且有公共原点的数轴,水平方向的数轴叫做x轴,竖直方向的数轴叫做y轴,则这两条数轴构成了平面直角坐标系.
探究发现:
如图,有一点D,过D点向x轴作垂线,垂足表示的数为3,过D向y轴作垂线,垂足表示的数为1,则点D用两个有顺序的数字表示为:(3,1).同理,点A可表示为:(-2,2).
①点B可表示为:
 

②点E到y轴的距离为:
 

③若点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P用有顺序的数字表示为:
 

④若有一点Q,过点Q分别向x轴和y轴作垂线段,两条垂线段与x轴、y轴围成的长方形的面积为4,Q点可以用两个有顺序的整数表示,这样的Q点有
 
个.

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如图,公园要在一个圆形的喷水池中央垂直于水面处安装一个柱子OA,O恰在水面中心,OA=1.25m,由柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向沿形状相同的抛物线路线落下,为使水流形状较为漂亮,要求设计成水流在离OA的距离为1m处达到距水面的距离最大,高度为2.25m.若不计其它因素,那么水池的半径至少要多少米才能使喷出的水流不致落到池外?

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马年新年即将来临,七年级(1)班课外活动小组计划做一批“中国结”.如果每人做6个,那么比计划多了7个;如果每人做5个,那么比计划少了13个.该小组计划做多少个“中国结”?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC与△DEF中,如果AB=DE,BE=CF,只要加上
 
条件(写一个就可以),就可证明△ABC≌△DEF;并用你所选择的条件加以证明.

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4G开通了,中国联通公布了资费标准,其中包月186元时,超出部分国内拨打0.36元/分.由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费,下表是超出部分国内拨打的收费标准.
时间/分12345
电话费/元0.360.721.081.441.80
(1)用x(分)表示超出时间,y(元)表示超出部分电话费,求y与x的函数表达式;
(2)如果打电话超出10分钟,需要付多少电话费?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,已知AD、BC交于点M,点E在AD上,且BD∥CE,BD=CE.
求证:AM是△ABC的中线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中,AB=AC=8cm,过腰AB的中点D作AB的垂线,交另一腰AC于E,连接BE.若△BCE的周长是14cm,则BC=
 

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