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如图,在正方形网格中有一边长为4的平行四边形ABCD,请将其剪拼成一个有一边长为6的矩形.(要求:在答题卡的图中画出裁剪线即可)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图所示,则该几何体的体积为(  )
A、3πB、2πC、πD、12

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科目:初中数学 来源: 题型:

图示是由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图、左视图和俯视图,则搭成该几何体的小正方体的个数是(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,
AD
是半圆.甲、乙两人想在
AD
上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:
(甲) 延长BO交
AD
于P点,则P即为所求;
(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交
AD
于P点,则P即为所求.
对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?(  )
A、两人皆正确
B、两人皆错误
C、甲正确,乙错误
D、甲错误,乙正确

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,以点A为圆心,以任意长为半径画弧,交AB于点E,交AD于点F,分别以点E和点F为圆心,以大于
1
2
EF长为半径画弧,两弧交于点G,作射线AG,交BC于点H,由作图过程可得到△ABH一定是(  )
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等边三角形
D、等腰直角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题是假命题的是(  )
A、四个角相等的四边形是矩形B、对角线相等的平行四边形是矩形C、对角线垂直的四边形是菱形D、对角线垂直的平行四边形是菱形

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知命题A:任何偶数都是8的整数倍.在下列选项中,可以作为“命题A是假命题”的反例的是(  )
A、2kB、15C、24D、42

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四个命题:
①如果不等式组
x+8<4x-1
x>m
的解集为x>3,则m≤3;
②若关于x的分式方程
x-1
x-2
=
m
x-2
+2
有增根,则m=1;
③反比例函数y=-
3
x
与正比例函数y=kx(k≠0)的图象交于点A、B,点A的坐标为(1,-3),若则点B坐标为(-1,3);
④二次函数y=ax2+bx+c的值恒为正,则a,b,c应满足a>0,b2-4ac<0.
其中正确命题的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为(  )
A、30°B、45°C、60°D、75°

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