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如图,把一块直角形的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=35°,那么∠2是(  )
A、65°B、55°
C、60°D、35°
考点:平行线的性质
专题:计算题
分析:先根据平行线的性质得∠2=∠3,加上∠1+∠3=90°,则∠2=90°-∠1=55°.
解答:解:如图,
∵a∥b,
∴∠2=∠3,
∵∠1+∠3=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠2=90°-35°=55°.
故选B.
点评:本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若x1,x2是一元二次方程2x2+7x-4=0的两个根,那么4x1+4x2-x1x2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x-3|+
y+4
=0,则(x+y)2014的值为(  )
A、-1
B、1
C、22014
D、-22014

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的个数为(  )
①有公共顶点且又相等的角是对顶角;
②如果∠A+∠B=90°,那么∠A是余角;
③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
④如果两个角相等,那么它们的余角也相等;
⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:直线AB、CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠AOM等于(  )
A、38°B、36°
C、28°D、24°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P(2,-1),则点P位于平面直角坐标系中的(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中正确的是(  )
A、(6m3=63+m
B、(m23•m6=m11
C、(a3b24=a12b8
D、(-m5n)4=-m20n4

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科目:初中数学 来源: 题型:

有若干块长方形和正方形纸片如图所示,用若干块这样的硬纸片拼成一个新的长方形.
(1)用两种不同方法计算图(2)中长方形的面积,由此可得出一个等式
 

(2)有若干块如图(3)所示的长方形和正方形硬纸片
①请你用拼图方法推出一个完全平方公式,画出你的拼图.
②试借助拼图的方法,把二次三项式a2+4ab+3b2因式分解;画出拼图,并写出因式分解的结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

龙泉地区为促进特种水果的发展,决定对枇杷和水蜜桃的种殖提供政府补贴.该地区某农家乐在改建的10个1亩大小的种植地里分别种植枇杷和水蜜桃(每个种植地只能种一种水果),因资金有限,投入不能超过14万元,并希望获得不低于10.8万元的收益,相关信息如下表所示:(收益=毛利润-成本+政府补贴)
种殖种类 成本(万元/亩) 毛利润(万元/亩) 政府补贴(万元/亩)
枇杷 1.5 2.5 0.2
水蜜桃 1 1.8 0.1
(1)根据以上信息,该农家乐有哪些种殖方案?
(2)请你帮该农家乐设计一种种殖方案,可获得最大收益.

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