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在比例尺1:50000的地图上,量得A、B两地的距离为4cm,则A、B两地的实际距离是___________千米
2千米
根据比例尺=图上距离:实际距离.根据比例尺关系即可直接得出实际的距离.
解:根据比例尺=图上距离:实际距离,得:A,B两地的实际距离为4×50000=200000(cm)=2(km).故填2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
如图,在平面直角坐标系中,直线L:y=-2x-8分别与x轴、y轴相交于A、B两点,点P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P。

(1)连结PA,若PA=PB,试判断⊙P与X轴的位置关系,并说明理由;
(2)当K为何值时,以⊙P与直线L的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如图甲摆放(点C与点E重合),点B、C(E)、F在同一条直线上.∠BAC = ∠DEF = 90°,∠ABC = 45°,BC =" 9" cm,DE =" 6" cm,EF =" 8" cm.
如图乙,△DEF从图甲的位置出发,以1 cm/s的速度沿CB向△ABC匀速移动,在△DEF移动的同时,点P从△DEF的顶点F出发,以3 cm/s的速度沿FD向点D匀速移动.当点P移动到点D时,P点停止移动,△DEF也随之停止移动.DE与AC相交于点Q,连接BQ、PQ,设移动时间为t(s).解答下列问题:
小题1:设三角形BQE的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
小题2:当t为何值时,三角形DPQ为等腰三角形?
小题3:是否存在某一时刻t,使P、Q、B三点在同一条直线上?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知DE分别是△ABC的边ABAC上的点,若要使△ABC与△ADE相似,则只需添加一个条件:_______________即可(只需填写一个).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,若D,E分别是边AB,AC上的点,且DE∥BC,AD=1,DB=2,则△ADE与△ABC的面积比为__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

两个相似五边形,一组对应边的长分别为3cm和4.5cm,如果它们的面积之和是78cm2,则较大的五边形面积是(   )cm2
A.44.8B.52C.54D.42

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,利用标杆BE测量建筑物DC的高度,如果标杆BE长为1.5米,测得
AB=2米, BC=10米,且点A、E、D在一条直线上,则楼高CD是(▲)

A.8米         B.7.5米       C.9米           D.9.5米

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在4×4的方格纸中,的顶点都在格点上。
(1)填空:            度;            

(2)判断是否相似,请证明你的结论。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC是⊙O的直径,

O

 
D是劣弧中点,BDAC于点E.

                          
⑴求证:AD2=DE·DB
⑵若BC=13,CD=5,求DE的长

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