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10.如图,在数轴上点A表示的数可能是(  )
A.-$\sqrt{2}$B.-$\sqrt{8}$C.-$\sqrt{5}$D.-$\sqrt{10}$

分析 根据数轴上的点表示数的方法得到点A表示的数大于-3且小于-2,然后分别进行判断即可.

解答 解:由数轴可得:点A表示的数大于-3且小于-2,
∵$\sqrt{4}<\sqrt{8}<\sqrt{9}$
∴$2<\sqrt{8}<3$,
∴-3<-$\sqrt{8}$<-2,
故选:B.

点评 本题考查了数轴和故算无理数的大小,解决本题的关键是估算无理数的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在平面直角坐标系中,A、B均在边长为1的正方形网格格点上.
(1)求线段AB所在直线的函数解析式;
(2)将线段AB绕点B逆时针旋转90°,得到线段BC,指定位置画出线段BC.若直线BC的函数解析式为y=kx+b,则y随x的增大而增大(填“增大”或“减小”).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.计算:2015×3.501-2015×2.501=2015.

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18.下列事件中,概率不是$\frac{1}{3}$的事件是(  )
A.向空中抛2枚同样的一元硬币,如果落地后一正一反
B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出“剪刀”
C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是红球
D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是大于4

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5.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=3cm,AD=14cm,BC=10cm,动点P从D点出发,沿DA方向以2cm/秒的速度运动,运动时间为t秒.
(1)当t为何值时,以PDCB为顶点的四边形是平行四边形?
(2)当t为何值时,以P、C、D为顶点的三角形是直角三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=4,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E为垂足,连接CD,则AD的长为(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.某兴趣小组用高为1.2米的仪器测量建筑物CD的高度.如示意图,由距CD一定距离的A处用仪器观察建筑物顶部D的仰角为β,在A和C之间选一点B,由B处用仪器观察建筑物顶部D的仰角为α.测得A,B之间的距离为4米,tanα=1.6,tanβ=1.2,试求建筑物CD的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线AC的长是(  )
A.1B.$\sqrt{3}$C.2D.2$\sqrt{3}$

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20.近年来,我市开展改造农村泥砖房以文明为主要特色的新农村建设活动取得了明显成效.下面是领导和市民的一段对话,请你根据对话内容,
领导:全市一共有13233个自然村,2006年已建成文明村2315年,计划到2008年全市文明村数要达到自然村总数的24.4%.
市民:领导,按这个计划,从2006年到2008年,平均每年文明村增长率约是多少?
替领导回答市民提出的问题(结果精确到0.1%).

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