精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,在△ABC中,AB=AC,点M在BC边上,ME⊥AB于点E,MF⊥AC于点F,且ME=MF.求证:MB=MC.

分析 根据等边对等角的性质可得∠B=∠C,然后根据“角角边”证明△BME和△CMF全等,再根据全等三角形对应边相等即可得证.

解答 证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵ME⊥AB,MF⊥AC,
∴∠BEM=∠CFM=90°,
在△BME和△CMF中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠C}\\{∠BEM=∠CFM=90°}\\{ME=MF}\end{array}\right.$,
∴△BME≌△CMF(AAS),
∴MB=MC.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形两底角相等的性质,根据垂直得到90°的相等的角是解题的关键,也是本题容易忽视的条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,一个长方形绕轴l旋转一周得到的立体图形是(  )
A.棱锥B.圆锥C.圆柱D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.倒数等于它本身的数是(  )
A.1B.-1C.±1D.0或±1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图1,在△ABC中,AD⊥BC,并且有AB2-AC2=AD2
(1)证明:tanB=sinC;
(2)若∠BAC=90°,证明:$\frac{1}{A{B}^{2}}+\frac{1}{B{D}^{2}}=\frac{1}{A{D}^{2}}$;
(3)如图2,若AB=BC,过点D作DE∥AC交AB于点E,求DE与DC的数量关系,并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知点P(5,-2),点Q(3,a+1),且直线PQ平行于x轴,则a=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知:AD平分∠CAE,AD∥BC.
(1)求证:△ABC是等腰三角形.
(2)当∠CAE等于多少度时△ABC是等边三角形?证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如果a、b互为相反数,且b≠0,则式子a+b,$\frac{a}{b}$,|a|-|b|的值分别为(  )
A.0,1,2B.1,0,1C.1,-1,0D.0,-1,0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.方程2x2-3x+2=0的二次项系数和一次项系数分别为(  )
A.3和-2B.2和-3C.2和3D.-3和2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,长方形纸片ABCD,点E为AD边上的点,将纸片先沿直线EM对折,对折后的点A的对应点为A′,再沿直线EN对阵,对折后点D的对应点为D′,并且D′刚好落在A′E边上.
(1)若∠AEM=40°,则∠A′EM=40°,∠DEN=50°;
(2)若∠AEM=n(0°<n<90°)猜想:∠MEN=90°,请你说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案