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    把一条12个单位长度的线段分成三条线段，其中一条线段长为4个单位长度，另两条线段长都是单位长度的整数倍。

    （1）不同分法得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形？用尺规作出这些三角形（用给定的单位长度，不写作法，保留作图痕迹）；

    （2）求出（1）中所作三角形外接圆的周长。


    （1）3,4,5；4,4,4；

    （2）


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在数学活动课上，王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板，要求同学们：（1）从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具，把圆形纸板分成面积相等的四部分；（2）设计的整个图案是某种对称图形.王老师给出了方案一，请你用所学的知识再设计两种方案，并完成下面的设计报告.

    名 称

    四等分圆的面积

    方 案

    方案一

    方案二

    方案三

    选用的工具

    带刻度的三角板

     画出示意图

    简述设计方案

    作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD，将⊙O的面积分成相等的四份.

    指出对称性

    既是轴对称图形又是中心对称图形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图，则这六个整点时气温的中位数是    　   .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知2001年至2012年杭州市小学学校数量（单位：所）和在校学生人数（单位：人）的两幅统计图，由图得出如下四个结论：（图实在看不清，请自己上网查找）

    ①学校数量2007至2012年比2001至2006年更稳定；

    ②在校学生人数有两次连续下降，两次连续增长的变化过程；

    ③2009年的大于1000；

    ④2009~2012年，各相邻两年的学校数量增长和在校学生人数增长最快的都是2011~2012年.

    其中，正确的结论是（     　   ）

    A. ①②③④                   B. ①②③                         C. ①②③                    D.③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设抛物线过A(0，2),  B(4，3)，C三点，其中点C在直线上，且点C到抛物线对称轴的距离等于1，则抛物线的函数解析式为　　  　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列四个几何体中，主视图为圆的是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，半径为5的⊙A中，弦BC，ED所对的圆心角分别是∠BAC，∠EAD。已知DE=6，∠BSC+∠EAD=180°，则弦BC的弦心距等于

    A.                            B.  

    C. 4                                D. 3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算的结果是（   ）

    A、3   B、   C、   D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点ΔABC（顶点是网格线的交点）。

    （1）请ΔABC向上平移3个单位得到ΔA1B1C1，请画出ΔA1B1C1；

    （2）请画一个格点ΔA2B2C2，使ΔA2B2C2∽ΔABC，且相似比不为1。

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