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等腰三角形的两边长分别是,则其周长为(   )
A.13和17B.13C.17D.10
C

试题分析:本题属于分类解析题,在两边长分别是3和7时,分类。当两要是3时,7是底边长,此时3+3=6小于7,不能构成三角形,故不当选;故只有7是腰时符合题意,即满足此时的等腰三角形的边长是17.故选C
点评:本题属于对三角形三边关系的基本考查,考生只需掌握好三角形三边的关系即可
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我校有一块四边形的空地ABCD,如图所示,为了美化我们的校园,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,C D=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要多少元的资金投入?
  

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果三角形三边的比为:(1)3:4:5;(2)5:12:13;(3)7:24:25;(4)8:15:17,其中可以构成直角三角形的有 (    )
A.1个 B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在ΔABC中,AB=AC, AD=AE,∠BAD=60°,求∠EDC的度数。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件:          ,使AC=BD(只添一个即可).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一副三角板如上图摆放,若∠BAE=135°17′,则∠CAD的度数是      .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD交于点O,且AO平分∠BAC,那么图中全等三角形共有    对.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在ΔABC中,若∠A+∠B=∠C,那么ΔABC是     三角形。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.

求证:△BEC≌△CDA.

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