精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.已知长方形ABCD中,AB=3,AD=9,将此长方形折叠,使点D与B重合,折痕为EF.
(1)求△ABE的面积.
(2)求EF的长.

分析 (1)首先设BE=xcm,由折叠的性质可得:DE=BE=xcm,即可得AE=9-x(cm),然后在Rt△ABE中,由勾股定理BE2=AE2+AB2,可得方程x2=(9-x)2+32,解此方程即可求得DE的长,继而可得AE的长,则可求得△ABE的面积;
(2)首先由折叠的性质知BE=ED,∠BEG=∠DEG,可得△BDE是等腰三角形,再根据等腰三角形的性质可得BG=GD,BD⊥EF,再在Rt△ABD中,利用勾股定理算出BD的长,由(1)知AE、DE的长,再次利用勾股定理计算出EG的长,然后证明△BGF≌△DGE,继而得到GF=EG,从而得到EF的长.

解答 解:(1)∵四边形ABCD是长方形,
∴∠A=90°,
设BE=x,
由折叠的性质可得:DE=BE=x,
∴AE=AD-DE=9-x,
在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2
∴x2=(9-x)2+32
解得:x=5,
∴DE=BE=5,AE=9-x=4,
∴S△ABE=$\frac{1}{2}$AB•AE=$\frac{1}{2}$×3×4=6.
(2)连接BD,交EF于点G.
由折叠的性质知,BE=ED,∠BEG=∠DEG,
∴BG=GD,BD⊥EF.
在Rt△ABD中,BD=3$\sqrt{10}$,
∵BG=DG,
∴DG=$\frac{1}{2}$DB=$\frac{3\sqrt{10}}{2}$.
由(1)知AE=4,ED=5,
在Rt△EDG中:EG2+DG2=ED2
∴EG=$\frac{\sqrt{10}}{2}$.
∵BD⊥EF,
∴∠BGF=∠EGD=90°.
∵AD∥CB,
∴∠EDG=∠GBF.
在△BGF与△DGE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BGF=∠EGD}\\{BG=DG}\\{∠GBF=∠GDE}\end{array}\right.$,
∴△BGF≌△DGE(ASA),
∴GF=EG=$\frac{\sqrt{10}}{2}$,
∴EF=2EG=$\sqrt{10}$.

点评 此题考查了折叠的性质、长方形的性质以及勾股定理.第2小题有一定难度,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想与方程思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
①三角形的角平分线是射线;
②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;
③三角形的三条高都在三角形内部;
④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.
A.①②B.②③C.③④D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.若∠α与∠β同旁内角,且∠α=50°时,则∠β的度数为(  )
A.50°B.130°C.50°或130°D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.16的平方根是±4,$\sqrt{121}$的算术平方根是$\sqrt{11}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.二次函数y=-3(x-3)2+2是由y=-3(x+3)2向右平移6个单位,再向下平移2个单位,平移得到的.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若am=3,an=4,则a2m+3n=576.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图(1),点E是正方形ABCD的对角线CA延长线上一点,以AE为边在正方形的外部作△AEF,使∠AFE=90°,AF=FE,点O是线段CE的中点,连OB,OF,
(1)若EF=1,AB=3,求线段EO的长度;
(2)求证:OB⊥OF;
(3)将图(1)中的正方形变为菱形,其中∠ABC=60°,将等腰△AEF的顶角变为120°,其余条件都不变,则(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知△ABC的三边长为a、b、c,且a<b<c,若平行于三角形一边的直线l将△ABC的周长分成相等的两部分.设图中的小三角形①、②、③的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3的大小关系是S1<S3<S2.(用“<”号连接)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在△ABC中,∠C=90°,tanA=$\frac{3}{4}$,c=10,则a=6,b=8,cosB=$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案