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    下列计算正确的是（　　）
    A、6x2-6x=xB、6x2•2x=12x2C、（-3x2）3=-9x5D、6x2÷2x=3x
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，从边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形，然后将剩余部分剪拼成一个长方形（如图②），则上述操作所能验证的公式是（　　）
    A、（a+b）（a-b）=a2-b2B、（a-b）2=a2-2ab+b2C、（a+b）2=a2+2ab+b2D、a2+ab=a（a+b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、x3•x3=2x6B、（-2x2）2=-4x4C、（x3）2=x6D、x5÷x=x5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、a2+a3=a5B、（-2a2）3=-6a6C、（2a+1）（2a-1）=2a2-1D、（2a3-a2）÷a2=2a-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、2a-3a=aB、3x2•4xy3=12x2y3C、6x3y÷3x2=2xyD、（2x3）4=8x12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-3x3）2÷x2运算结果正确的是（　　）
    A、6x4B、-6x4C、9x3D、9x4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-2=y，则x（x-3y）+y（3x-1）-2的值是（　　）
    A、-2B、0C、2D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式（x-1）2-1的结果是（　　）
    A、（x-2）2B、x2C、（x-1）2D、x（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使分式
    x+2
    x-1
    有意义，则x应满足条件（　　）
    A、x≠1B、x≠-2
    C、x＞1D、x＞-2

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