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    13．将命题“偶数一定被2整除”表示成“如果…，那么…”的形式为：如果一个数是偶数，那么这个数一定能被2整除．

    分析 找出命题的题设和结论，表示成“如果…，那么…”的形式即可．

    解答 解：命题“偶数一定被2整除”表示成“如果…，那么…”的形式为：如果一个数是偶数，那么这个数一定能被2整除，
    故答案为：如果一个数是偶数，那么这个数一定能被2整除．

    点评 本题考查的是命题与定理，命题写成“如果…，那么…”的形式，这时，“如果”后面接的部分是题设，“那么”后面解的部分是结论．

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    4．如图，小明沿着一个斜坡从坡底A向坡顶B行走的过程中发现，他毎向前走60m，他的高度就升高36m，则这个斜坡的坡度等于1：$\frac{4}{3}$．

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    18．先阅读下面的材料，然后解答问题：
    已知：如图1，等腰△ABC中，∠B=90°，AD是∠BAC的角平分线，交BC边于D．
    求证：AC=AB+BD．
    证明：如图1，在AC上截取AE=AB，连接DE．
    则由已知条件易知：△ADB≌△ADE（SAS）
    ∴∠AED=∠B=90°，BD=DE．
    又∵等腰△ABC中，∠B=90°
    ∴∠C=45°，
    ∴∠EDC=∠C=45°，
    ∴DE=EC
    ∴AC=AE+EC=AB+BD
    我们将这种证明一条线段等于另两条线段和的方法称为“截长法”．
    解决问题：现将原题中“AD是∠BAC的角平分线，且交BC边于D”换成“AD是△ABC外角∠BAF的平分线，交CB边的延长线于点D（如图2）”其它条件不变，请你猜想线段AC、AB、BD之间的数量关系，并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若$\sqrt{6}$的整数部分为a，小数部分为b，则a2+b2=14-$4\sqrt{6}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患，为了解某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度，从中随机调查400个家长，结果有360个家长持反对态度，则下列说法正确的是（　　）
    A．调查方式是全面调查B．样本容量是360
    C．该校只有360个家长持反对态度D．该校约有90%的家长持反对态度

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