精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DB=BC,DE⊥AB于点E,若CD=4,且△BDC的周长为24,求AE的长.

分析 由AD=DB=BC,CD=4,且△BDC的周长为24知,AD=DB=BC=10,得AB=AC=14,由AD=DB,DE⊥AB,利用等腰三角形的性质得AE=BE=$\frac{1}{2}$AB=7.

解答 解:∵AD=DB=BC,CD=4,且△BDC的周长为24,
∴AD=DB=BC=10,
∴AC=14,
∵AB=AC,
∴AB=14,
∵AD=DB,DE⊥AB,
∴AE=BE=$\frac{1}{2}$AB=7.

点评 本题主要考查考了等腰三角形的性质,掌握等腰三角形“三线合一”是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AB⊥AC,∠DAC=45°,AC=2,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若$\sqrt{m+3}$+(n-2)2=0,则mn=9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.观察图,回答下列问题:
(1)求出自变量x的取值范围;
(2)求出函数y的取值范围;
(3)当x=0和-3时,求y的值;
(4)当y=0和3时,求x的值;
(5)当y随x的增大而减小时,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,在锐角△ABC中,高线CD、BE相交于点F,若∠A=55°,则∠BFC的度数是(  )
A.110°B.125°C.135°D.145°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知x-2y=0,则分式$\frac{x-y}{2x+y}$的值为$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列所学过的真命题中,是公理的是(  )
A.对顶角相等B.同位角相等,两直线平行
C.三角形两边之和大于第三边D.同角的余角相等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在长方形ABCD中,AB=20cm,BC=10cm,有一点P沿着长方形的边从A向B再向C以2cm/s的速度移动(点P不与A,C重合),求△APC的面积S与时间t之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某风景区门票价格为100元/张,5月1日当天到该风景区购票有两种方案:
方案一:用80元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买门票一律8折优惠.
方案二:若不购会员卡,则购买门票一律按8.5折优惠.
(1)分别写出方案一门票总费y1(单位:元)与购票数x(单位:张)之间的函数关系及方案二门票总费y2(单位:元)与购票数x(单位:张)之间的函数关系;
(2)已知某团5月1日前不是该风景区的会员,请根据人数的变化为该团设计一种比较省钱的购票方案.

查看答案和解析>>

同步练习册答案