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(2012•常州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC.求证:∠DBC=∠DCB.
分析:利用SAS证得△ACD≌△ABD,从而证得BD=CD,利用等边对等角证得结论即可.
解答:解:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD.
∴在△ACD和△ABD中
AB=AC
∠BAD=∠CAD
AD=AD

∴△ACD≌△ABD,
∴BD=CD,
∴∠DBC=∠DCB.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,特别是在应用SAS进行判定三角形全等时,主要A为两边的夹角.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•常州)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的中点为O,过点O作AC的垂线分别与AD、BC相交于点E、F,连接AF.求证:AE=AF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•常州)平面上有两条直线AB、CD相交于点O,且∠BOD=150°(如图),现按如下要求规定此平面上点的“距离坐标”:
(1)点O的“距离坐标”为(0,0);
(2)在直线CD上,且到直线AB的距离为p(p>0)的点的“距离坐标”为(p,0);在直线AB上,且到直线CD的距离为q(q>0)的点的“距离坐标”为(0,q);
(3)到直线AB、CD的距离分别为p,q(p>0,q>0)的点的“距离坐标”为(p,q).
设M为此平面上的点,其“距离坐标”为(m,n),根据上述对点的“距离坐标”的规定,解决下列问题:
(1)画出图形(保留画图痕迹):
①满足m=1,且n=0的点M的集合;
②满足m=n的点M的集合;
(2)若点M在过点O且与直线CD垂直的直线l上,求m与n所满足的关系式.(说明:图中OI长为一个单位长)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•常州)如图所示,由三个相同的小正方体组成的立体图形的主视图是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•常州)如图,已知反比例函数y=
k1
x
(k1>0),y=
k2
x
(k2<0).点A在y轴的正半轴上,过点A作直线BC∥x轴,且分别与两个反比例函数的图象交于点B和C,连接OC、OB.若△BOC的面积为
5
2
,AC:AB=2:3,则k1=
2
2
,k2=
-3
-3

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