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解方程:x(x-2)-x+2=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法
专题:计算题
分析:方程变形后,提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
解答:解:方程变形得:x(x-2)-(x-2)=0,
分解因式得:(x-1)(x-2)=0,
可得x-1=0或x-2=0,
解得:x1=1,x2=2.
点评:此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简x÷x-1÷x的结果是(  )
A、x-3
B、x3
C、x-1
D、x

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式中,能成立的是(  )
A、(a+b)2=a2+ab+b2
B、(a-3b)2=a2-9b2
C、(1+a)2=a2+2a+1
D、(a+4)(a-4)=a2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
2a+6
a2-4a+4
a-2
a2+3a
-
1
a-2
,其中a=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知二次函数y=x2-2x-3,请你化成y=(x-h)2+k的形式,并在直角坐标系中画出y=x2-2x-3的图象;
(2)如果A(x1,y1),B(x2,y2)是(1)中图象上的两点,且x1<x2<1,请直接写出y1、y2的大小关系;
(3)利用(1)中的图象表示出方程x2-2x-1=0的根来,要求保留画图痕迹,说明结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程(组):
(1)(1+2x)3-
61
64
=1         
(2)
1-x
3
+
2-y
4
=5
1-x
3
-
2-y
4
=1

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如图,在长方形ABCD中,CD=6,AD=8.将长方形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处.求EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)6-(-8)-20        
(2)-12+
364
-6÷(-2)×
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)8-2x=4x+2
(2)x-
1-x
3
=
x-2
4
-2

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