精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,在正方形ABCD中,AB=4$\sqrt{2}$,AC与BD相交于点O,点P是AC上一动点,点E为射线BC上的一点,且PB=PE,过点E作EF⊥AC,垂足为点F.
(1)当点F在线段AC上时,求PF=BO;
(2)设AP=x,△PBE的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)是否存在这样的P点,使得△PBE的面积是△ABC面积的$\frac{3}{8}$?如果存在,求出AP的长;如果不存在,请说明理由.

分析 (1)由正方形的性质得出BC=AB=4$\sqrt{2}$,AC⊥BD,∠ACB=∠CBD=45°,由等腰三角形的性质、三角形的外角性质求出∠FPE=∠OBP,由AAS证明△PEF≌△BPO,即可得出结论;
(2)作PG⊥BC于G,则PG∥AB,PG=CG,BG=EG,由平行线得出△PCG∽△ACB,得出对应边成比例求出CG=PG=4$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,得出BG=BC-CG=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,BE=$\sqrt{2}$x,由三角形的面积公式即可得出答案;
(3)求出△ABC的面积=$\frac{1}{2}$×4$\sqrt{2}$÷$\sqrt{2}$=16,由△PBE的面积是△ABC面积的$\frac{3}{8}$得出方程,解方程即可.

解答 (1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=AB=4$\sqrt{2}$,AC⊥BD,∠ACB=∠CBD=45°,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=8,
∵PB=PE,
∴∠PBE=∠PEB,
∵∠PBE=∠CBD+∠OBP,∠PEB=∠ACB+∠FPE,
∴∠FPE=∠OBP,
∵EF⊥AC,
∴∠PFE=∠BOP=90°,
在△PEF和△BPO中,$\left\{\begin{array}{l}{∠PFE=∠BOP}&{\;}\\{∠FPE=∠OBP}&{\;}\\{PE=PB}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△PEF≌△BPO(AAS),
∴PF=BO;

(2)解:作PG⊥BC于G,如图所示:
则PG∥AB,PG=CG,BG=EG,
∴△PCG∽△ACB,
∴$\frac{PG}{AB}=\frac{PC}{AC}$,即$\frac{PG}{4\sqrt{2}}=\frac{8-x}{8}$,
∴CG=PG=4$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
∴BG=BC-CG=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x,
∴BE=$\sqrt{2}$x,
∴△PBE的面积y=$\frac{1}{2}$BE•PG=$\frac{1}{2}$×$\sqrt{2}$x×(4$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$x),
即y=-$\frac{1}{2}$x2+4x(0<x<8);

(3)解:存在,理由如下:
△ABC的面积=$\frac{1}{2}$×4$\sqrt{2}$÷$\sqrt{2}$=16,
若△PBE的面积是△ABC面积的$\frac{3}{8}$,
则=-$\frac{1}{2}$x2+4x=$\frac{3}{8}$×16=6,
解得:x=2或x=6,
即AP的长为2或6.

点评 本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质、三角形的面积的计算等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图(1),抛物线W1:y=-x2+4x与x轴的正半轴交于点B,顶点为A,抛物线W2与W1关于x轴对称,顶点为D.
(1)求抛物线W2的解析式;
(2)将抛物线W2向右平移m个单位,点D的对应点为D′,点B的对应点为B′,则当m为何值时,四边形AOD′B′为矩形?请直接写出m的值.
(3)在(2)的条件下,将△AOD′沿x轴的正方向向右平移n个单位(0<n<5),得到△A′O′D′′,AD′分别与O′A′、O′D′′交于点M、点P,A′D′′分别与AB′、B′D′交于点N、点Q.
①求当n为何值时,四边形MNQP为菱形?
②若四边形MNQP的面积为S,求S关于n的函数关系式;并求当n为何值时,S的值最大?最大值为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,抛物线y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{3}{2}$x-2与x轴交于A、B两点,点P(m,n)(n<0)为抛物线上一个动点,当∠APB为钝角时,则m的取值范围(  )
A.-1<m<0B.-1<m<0或3<m<4C.0<m<3或m>4D.m<-1或0<m<3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在平面直角坐标系中,已知点M(2,-3)、N(6,-3),连接MN,如果点P在直线y=-x+1上,且点P到直线MN的距离不小于1,那么称点P是线段MN的“疏远点”.
(1)判断点A(2,-1)是否是线段MN的“疏远点”,并说明理由;
(2)若点P(a,b)是线段MN的“疏远点”,求a的取值范围;
(3)在(2)的前提下,用含a的代数式表示△MNP的面积S△MNP,并求S△MNP的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形;
(2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.对于抛物线y=ax2+4ax+m与x轴的交点为A(-1,0),B(x2,0),则下列说法:
①一元二次方程ax2+4ax+m=0的两根为x1=-1,x2=-3
②原抛物线与y轴交于C点,CD∥x轴交抛物线于D点,则CD=4
③点E(1,y1),点F(-3,y2)在原抛物线上,则y2>y1
④抛物线y=ax2-4ax+m与原抛物线关于y轴对称.
其中正确的是(  )
A.①②③④B.①②④C.①②D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为(  )
A.48°B.42°C.40°D.45°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.实数a,b,c,d在数轴上的对应点从左到右依次是A,B,C,D,若b+d=0,则a+c的值(  )
A.小于0B.等于0
C.大于0D.与a,b,c,d的取值有关

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,从一块圆形纸片上剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A、B、C在圆周上,
将剪下的扇形作为一个圆锥侧面,如果圆锥的高为3$\sqrt{30}$cm,则这块圆形纸片的直径为(  )
A.12cmB.20cmC.24cmD.28cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案