分析 (1)求出已知方程的解得到x的值,确定出OA与OB的长即可;
(2)作出∠BAC的平分线AD,与y轴交于点D,过D作DE⊥AC,如图1所示,利用角平分线定理得到OD=ED,利用HL得到直角三角形AOD与直角三角形AED全等,得到OA=AE,由AC-AE求出EC的长,设D(0,d),在直角三角形EDC中,利用勾股定理求出d的值,确定出D坐标,利用待定系数法求出直线AD解析式即可;
(3)如图2所示,分三种情况:若四边形ACDP1为平行四边形;若四边形AP2CD为平行四边形;若四边形ACP3D为平行四边形,利用平行四边形的性质分别求出P的坐标即可.
解答 解:(1)方程x2-5x+6=0,分解因式得:(x-2)(x-3)=0,
解得:x=2或x=3,
∴OA=3,OB=2,即A(-3,0),B(2,0);
(2)作出∠BAC的平分线AD,与y轴交于点D,过D作DE⊥AC,如图1所示,
∵AD平分∠BAC,DO⊥AB,DE⊥AC,
∴DO=DE,
在Rt△AOD和Rt△AED中,
$\left\{\begin{array}{l}{OD=ED}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴Rt△AOD≌Rt△AED(HL),
∴OA=AE=3,
∵AC=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
∴EC=AC-AE=5-3=2,
设D(0,d),即OD=DE=-d,DC=4+d,
在Rt△DEC中,根据勾股定理得:(4+d)2=d2+22,
解得:d=-$\frac{3}{2}$,即D(0,-$\frac{3}{2}$),
设直线AD解析式为y=kx+b,
把A与D坐标代入得:$\left\{\begin{array}{l}{-3k+b=0}\\{b=-\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
解得:k=-$\frac{1}{2}$,b=-$\frac{3}{2}$,
则直线AD解析式为y=-$\frac{1}{2}$x-$\frac{3}{2}$;
(3)如图2所示,
分三种情况考虑:
若四边形ACDP1为平行四边形,则有AP1=CD=$\frac{5}{2}$,此时P1(-3,$\frac{5}{2}$);
若四边形AP2CD为平行四边形,则有AP2=CD=$\frac{5}{2}$,此时P2(-3,-$\frac{5}{2}$);
若四边形ACP3D为平行四边形,
由直线P1D解析式为y=-$\frac{4}{3}$x-$\frac{3}{2}$与直线P2C解析式为y=-$\frac{1}{2}$x-4联立解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-\frac{11}{2}}\end{array}\right.$,即P3(3,-$\frac{11}{2}$),
综上,P的坐标为(-3,$\frac{5}{2}$);(-3,-$\frac{5}{2}$);(3,-$\frac{11}{2}$).
点评 此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,待定系数法确定一次函数解析式,平行四边形的性质,“HL”判定直角三角形全等,以及角平分线定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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