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6.比较下列实数的大小(填上>、<或=)
①-$\root{3}{3}$<-$\sqrt{2}$; ②$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$>$\frac{1}{2}$;③2$\sqrt{11}$<3$\sqrt{5}$.

分析 ①根据$(\root{3}{3})^{6}=9$,$(\sqrt{2})^{6}=8$,9>8,所以$-\root{3}{3}<-\sqrt{2}$;
②利用分母相同的两数比较分子即可得出大小关系;
③将根号外的因式移到根号内部,进而得出答案

解答 解:①∵$(\root{3}{3})^{6}=9$,$(\sqrt{2})^{6}=8$,9>8,
∴$-\root{3}{3}<-\sqrt{2}$;
②∵$\sqrt{5}-1>1$,
∴$\frac{\sqrt{5}-1}{2}>\frac{1}{2}$;
③∵$2\sqrt{11}=\sqrt{44}$,$3\sqrt{5}=\sqrt{45}$,
∴$2\sqrt{11}<3\sqrt{5}$.
故答案为:①<;②>;③<.

点评 此题主要考查了实数比较大小,正确掌握实数比较的大小法则是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)$\frac{1}{2}$xy-3xy+6            
(2)-8a-a3-a2+4a3+a2+7a-6
(3)7xy-xy3+4+6x+$\frac{2}{5}$xy3-5xy-3
(4)2(x2-xy)-3(2x2-3xy)-2[x2-(2x2-xy+y)].

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,B为(4,1),点A(3,m)在抛物线y=(x-1)2+1上,点P是x轴上的一个动点,点Q是抛物线对称轴上的一个动点.则:
(1)m=5,
(2)四边形ABPQ周长最小值为$\sqrt{61}$+$\sqrt{17}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.一组邻边相等的矩形是正方形.√.(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.
(1)【特殊情况,探索结论】
如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE=DB(填“>”、“<”或“=”).
(2)【特例启发,解答题目】
如图2,当点E为AB边上任意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论,AE=DB(填“>”、“<”或“=”);理由如下,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程).
(3)【拓展结论,设计新题】
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线CB的延长线上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你画出相应图形,并直接写出结果).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.观察下列各式及验证过程:
$\sqrt{\frac{1}{2}-\frac{1}{3}}$=$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{2}{3}}$,验证:$\sqrt{\frac{1}{2}-\frac{1}{3}}$=$\sqrt{\frac{1}{2×3}}$=$\sqrt{\frac{2}{{2}^{2}×3}}$=$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{2}{3}}$;
$\sqrt{\frac{1}{2}(\frac{1}{3}-\frac{1}{4})}$=$\frac{1}{3}$$\sqrt{\frac{3}{8}}$,验证:$\sqrt{\frac{1}{2}(\frac{1}{3}-\frac{1}{4})}$=$\sqrt{\frac{1}{2×3×4}}$=$\sqrt{\frac{3}{2×{3}^{2}×4}}$=$\frac{1}{3}$$\sqrt{\frac{3}{8}}$;
$\sqrt{\frac{1}{3}(\frac{1}{4}-\frac{1}{5})}$=$\frac{1}{4}$$\sqrt{\frac{4}{15}}$,验证:$\sqrt{\frac{1}{3}(\frac{1}{4}-\frac{1}{5})}$=$\sqrt{\frac{1}{3×4×5}}$=$\sqrt{\frac{4}{3×{4}^{2}×5}}$=$\frac{1}{4}$$\sqrt{\frac{4}{15}}$;
$\sqrt{\frac{1}{4}(\frac{1}{5}-\frac{1}{6})}$=$\frac{1}{5}$$\sqrt{\frac{5}{24}}$,验证:$\sqrt{\frac{1}{4}(\frac{1}{5}-\frac{1}{6})}$=$\sqrt{\frac{1}{4×5×6}}$=$\sqrt{\frac{5}{4×{5}^{2}×6}}$=$\frac{1}{5}$$\sqrt{\frac{5}{24}}$;
(1)按照上述四个等式及其验证过程的基本思路,猜想$\sqrt{\frac{1}{5}(\frac{1}{6}-\frac{1}{7})}$的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥1为整数)表示的等式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,∠A=44°,∠1=57°,则∠2=101°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.计算:$\sqrt{12}$×$\sqrt{\frac{25}{3}}$=10.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某公司有某种海产品2104千克,寻求合适价格,进行8填试销,情况如下:
第几天12345678
销售(元/千克)400A250240200150125120
销售量(千克)304048B608096100
观察表中数据,发现可以用某种函数刻画这种海产品的每天销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)之间的关系.现假设这批海产品的销售中,每天销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)之间都满足这一关系
(1)猜想函数关系式:y=$\frac{12000}{x}$.(不必写出自变量的取值范围)并写出表格中A=300B=50
(2)试销8天后,公司决定将售价定为150元/千克.则余下海产品预计20天可全部售出.
(3)按(2)中价格继续销售15天后,公司发现剩余海产品必须在不超过2天内全部售出,此时需要重新确定一个销售价格,使后面两天都按新价格销售,那么新确定的价格最高不超过多少元/千克才能完成销售任务?

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