分析 (1)通分后进行加减;
(2)先将括号内通分加减,再进行因式分解,然后约分即可;
(3)根据平方根,立方根的定义解答;
(4)根据立方根的定义解答.
解答 解:(1)原式=$\frac{{x}^{2}}{x+y}$-$\frac{(x+y)(x-y)}{x+y}$
=$\frac{{x}^{2}}{x+y}$-$\frac{{x}^{2}-{y}^{2}}{x+y}$
=$\frac{{y}^{2}}{x+y}$.
(2)原式=$\frac{2}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{x}{2{x}^{2}-2}$
=$\frac{2}{{x}^{2}-1}$×$\frac{2{x}^{2}-2}{x}$
=$\frac{2}{{x}^{2}-1}$×$\frac{2({x}^{2}-1)}{x}$
=$\frac{4}{x}$.
(3)原式=4+2+$\frac{5}{4}$
=$\frac{29}{4}$.
(4)∵(x+1)3=8,
∴x+1=2,
∴x=1.
点评 (1)本题考查了分式的加减,学会通分是解题的关键;(2)本题考查了分式的混合运算,熟悉分式的加减乘除是解题的关键;(3)本题考查了分式的除法,熟悉因式分解是解题的关键;(4)本题考查了立方根,熟悉开立方计算是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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