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    20．有理数中，比-3大2的数是（　　）
    A．-5B．5C．1D．-1

    分析 根据题意列出算式，计算即可得到结果．

    解答 解：根据题意得：-3+2=-1，
    故选D

    点评 此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，直线y=-$\frac{1}{2}$x+2与x轴，y轴分别交于A，B两点，点D在x轴上，P是线段AB上的动点，连接DP，OP，过点O作OE平行PD，过点D作DE平行OP得平行四边形OPDE．
    （1）已知D（2，0），使得平行四边形OPDE是菱形时的点P的坐标为（1，$\frac{3}{2}$）
    （2）已知D（m，0），0＜m＜4，若平行四边形OPDE是正方形时，则点D的坐标为D（$\frac{4}{3}$，0），若存在唯一位置使得平行四边形OPDE是矩形时，点D的坐标为（$\frac{7+4\sqrt{5}}{4}$，0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知a+b=5，ab=4，则a-b的值为（　　）
    A．9B．3C．-3D．±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．给出下列几组数：①6，7，8  ②7，24，25 ③1，2，$\sqrt{3}$④n2-1，2n，n2+1，其中能做直角三角形边长的有（（　　）
    A．1组B．2组C．3组D．4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．若a-b=5，ab=3，则（a+1）（b-1）的结果是（　　）
    A．5B．3C．-3D．-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，在平面直角坐标系中，O是原点，直线y=$\frac{3}{4}$x-3分别交x轴、y轴于点A、点C，点B在y轴正半轴上，且OB=OA．点D（2，m）在直线AB上，点P是x轴上的一个动点，设点P的横坐标为t．
    （1）求直线AB的函数表达式；
    （2）连结PB、PD，若△BDP的面积等于△ABC面积的$\frac{1}{4}$，求t的值；
    （3）以PD为斜边作等腰直角三角形PDE，是否存在t的值，使点E落在△ABC的边上？若存在，求出所有满足条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，将正方形OABC放在平面直角坐标系中，O是原点，A的坐标为（1，$\sqrt{3}$），则点B的坐标为（　　）
    A．（1-$\sqrt{3}$，$\sqrt{3}$+1）B．（-$\sqrt{3}$，$\sqrt{3}$+1）C．（-1，$\sqrt{3}$+1）D．（-1，$\sqrt{3}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如果a+b=$\frac{1}{2}$，那么$\frac{a^2}{a-b}+\frac{b^2}{b-a}$的值是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．2D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．某品牌网上专卖店1月份的营业额为50万元，已知第一季度的总营业额共600万元，如果平均每月增长率为x，则由题意列方程应为（　　）
    A．50（1+x）2=600B．50[1+（1+x）+（1+x）2]=600
    C．50+50×3x=600D．50+50×2x=600

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