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    、若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a与b的关系是          .

     

    a+b=0  (或a与b互为相反数)  ；

     

     解析:略

     

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    已知直线x-y=-k+6和直线x+3y=4k+1，若它们的交点在第四象限，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线x-2y=-k+6和x+3y=4k+1，若它们的交点在第四象限内．
    （1）求k的取值范围；
    （2）若k为非负整数，点A的坐标（2，0），点P在直线x-2y=-k+6上，求使△PAO为等腰三角形的点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线x-2y=-k+6和直线x+3y=4k+1，若它们的交点在第四象限．
    （1）求k的取值范围；
    （2）若k为非负整数，求出函数x-2y=-k+6所有解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在平面直角坐标系中，点A，B，C分别在坐标轴上，且OA=OB=OC，△ABC的面积为9，点P从C点出发沿y轴负方向以1个单位/秒的速度向下运动，连接PA，PB，D（-m，-m）为AC上的点（m＞0）
    （1）试分别求出A，B，C三点的坐标；
    （2）设点P运动的时间为t秒，问：当t为何值时，DP与DB垂直相等？请说明理由；

    （3）若PA=AB，在第四象限内有一动点Q，连QA，QB，QP，且∠PQA=60°，当Q在第四象限内运动时，下列说法：
    （i）∠APQ+∠PBQ的度数和不变；
    （ii）∠BAP+∠BQP的度数和不变，其中有且只有一个说法是正确的，请判断正确的说法，并求这个不变的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    假设右图为特快火车软座车厢的座位图，若小明坐在第6车、第八列、第三排，则他的车票号码为第6车第
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    号．

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