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教材或资料出现这样的题目:把方程-x=2化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数,一次项系数和常数项,现在把上面的题目改编成下面的两个小题,请回答问题:
(1)下面式子中有哪些是方程-x=2化为一元二次方程的一般形式?(只填写序号)


③x2-2x=4,
④-x2+2x+4=0;

(2)方程-x=2化为一元二次方程的一般形式后,它的二次项系数,一次项系数和常数项之间具有什么关系?
解:(1)①②④⑤;
(2)满足二次项系数:一次项系数:常数项=1:(-2):(-4)即可。
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科目:初中数学 来源: 题型:

教材或资料会出现这样的题目:把方程
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x2-x=2化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
现在把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答.
(1)下列式子中,有哪几个是方程
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x2-x=2所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号)
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x2-x-2=0;②-
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2
x2+x+2=0;③x2-2x=4;④-x2+2x+4=0;⑤
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x2-2
3
x-4
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=0.
(2)方程
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x2-x=2化为一元二次方程的一般形式,它的二次项系数,一次项系数,常数项之间具有什么关系?

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科目:初中数学 来源: 题型:

教材或资料出现这样的题目:把方程化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数,一次项系数和常数项。现在把上面的题目改编成下面的两个小题,请回答问题:

(1)下面式子中有哪些是方程化为一元二次方程的一般形式?(只填写序号)

,②,③,④

(2)方程化为一元二次方程的一般形式后,它的二次项系数,一次项系数和常数项之间具有上面关系?

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科目:初中数学 来源:第2章《一元二次方程》中考题集(03):2.1 花边有多宽(解析版) 题型:解答题

教材或资料会出现这样的题目:把方程x2-x=2化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
现在把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答.
(1)下列式子中,有哪几个是方程x2-x=2所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号)
x2-x-2=0;②-x2+x+2=0;③x2-2x=4;④-x2+2x+4=0;⑤x2-2x-4=0.
(2)方程x2-x=2化为一元二次方程的一般形式,它的二次项系数,一次项系数,常数项之间具有什么关系?

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科目:初中数学 来源:2010年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》(04)(解析版) 题型:解答题

(2010•佛山)教材或资料会出现这样的题目:把方程x2-x=2化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
现在把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答.
(1)下列式子中,有哪几个是方程x2-x=2所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号)
x2-x-2=0;②-x2+x+2=0;③x2-2x=4;④-x2+2x+4=0;⑤x2-2x-4=0.
(2)方程x2-x=2化为一元二次方程的一般形式,它的二次项系数,一次项系数,常数项之间具有什么关系?

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