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    正兴学校2007年学生数为3000名，近年来持续增长，2009年已达5070名．试求每年平均增长率？
    考点：一元二次方程的应用
    专题：增长率问题
    分析：设这个平均增长率为x，根据2007年的学生数3000=2009年的学生数×（1+年平均增长率）2，列出方程解答即可．
    解答：解：设这个平均增长率为x，由题意得
    3000×（1+x）2=5070，
    解得：x1=0.3，x2=-2.3（不合题意，舍去）．
    答：这个平均增长率为30%．
    点评：此题考查一元二次方程的实际运用，求平均变化率的方法为：若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率为x，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b．
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    如图，一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标为（2，0），则下列说法：①y随x的增大而减小；②b＞0；③关于x的方程kx+b的解为x=2；④kx+b＜0的解集是x＜2．其中说法正确的有
     
    ．（把你认为说法正确的序号都填上）．

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    下列各数为无理数的是（　　）
    A、0.7256
    B、
    		π0
    C、
    		64
    4
    D、
    		17

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-13-(1+0.5)×
    1
    3
    ÷(-
    1
    2
    )
    （2）(-
    1
    2
    )2×22-(-5)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2013年，威海城镇居民人均年收入约为4.6万，4.6万精确到了
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    销售甲、乙两种商品所得利润分别为y1（万元）和y2（万元），它们与投入资金u的关系式分别为y1=
    3
    5
    		u
    ，y2=
    1
    5
    u．如果将3万元资金投入经营甲、乙两种商品，其中对甲商品的投资为x（万元）．
    （1）求经营甲、乙两种商品的总利润y（万元）与x的函数关系式，并直接写出自变量x的取值范围；
    （2）经营甲、乙两种商品各投入多少万元时才能使得总利润最大．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a-b的结果一定是（　　）
    A、整数B、分数C、正数D、负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某果园2012年水果产量为100吨，2014年水果产量为144吨，则该果园水果产量的年平均增长率为多少？若设该果园水果产量的年平均增长率为x，则根据题意可列方程为（　　）
    A、144（1-x）2=100
    B、100（1-x）2=144
    C、144（1+x）2=100
    D、100（1+x）2=144

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