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八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)
 
1号
2号
3号
4号
5号
总分
甲班
89
100
96
118
97
 
乙班
100
96
 
91
104
500
统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题:
【小题1】(1)补全表格中的数据;
【小题2】(2)计算两班的优秀率;
【小题3】(3)计算两班的方差,并比较哪一班比较稳定?
【小题4】(4)请制定比赛规则并判定哪对获胜?

【小题1】(1)甲班总分:    500 ;乙班3号分数:     109   
【小题2】(2)甲班:      (1分)
乙班:
【小题3】(3)      (1分)

【小题4】(4)略解析:
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据:
1号 2号 3号 4号 5号 总分
甲班 100 98 100 89 103 500
乙班 89 100 95 119 97  500
经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息为参考,回答下列问题:
(1)计算两班的优秀率为:甲班
 
%,乙班
 
%.
(2)计算两班比赛数据的中位数为:甲班
 
个,乙班
 
个.
(3)估计
 
班比赛数据的方差小.
(4)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给
 
班.

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15、某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次,在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考.请你回答下列问题:

(1)根据上表提供的数据填写下表:

(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次.在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)

请你回答下列问题:
(1)填写表格;
(2)根据以上信息,请你回答下列问题:
①从平均数、众数相结合的角度分析,应该把冠军奖状发给哪一个班级?
②从优秀率的角度分析,应该把冠军奖状发给哪一个班级?
(3)如果两个班各选两名同学参加市踢毽子的比赛,你认为哪个班级团体实力更强?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)
1号 2号 3号 4号 5号 总分
甲班 89 100 96 118 97
乙班 100 96 91 104 500
统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题:
(1)补全表格中的数据;
(2)计算两班的优秀率;
(3)计算两班的方差,并比较哪一班比较稳定?
(4)请制定比赛规则并判定哪对获胜?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,请你根据表格中提供的信息回答下列问题:
1号 2号 3号 4号 5号 总分
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 86 100 98 119 97 500
  平均分 优秀率 中位数 方差
甲班 100 0.6 b 46.8
乙班 100 a 98 c
(1)a=
0.4
0.4
;b=
100
100
;c=
114
114

(2)你认为甲班和乙班哪一个班级更优秀?简述理由.

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