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有甲、乙两块钢板零件(钢板厚度忽略不计),甲形状为等腰三角形,其顶角为45°,腰长为10cm;乙形状为直角梯形,上下两底边长分别为4cm、8cm,且有一内角为60°.现在要进行质量检测,检测台入口是一个直径为7.5cm的圆形.检测员试图让钢板通过圆形入口,结果是(  )
A、甲板能通过,乙板不能通过B、甲板不能通过,乙板能通过C、甲、乙两板都能通过D、甲、乙两板都不能通过
分析:本题需求出它们可通过的最短长度即前者为一腰的高线,后者为梯形的高,然后和圆形的直径相比较,比它小可通过,比它大就不能通过.
解答:解:甲钢板零件:∵甲形状为等腰三角形,其顶角为45°,腰长为10cm;
∴可求出可通过的最短长度即一腰的高线,设其为x,则有sin45°=
x
10

解得x=5
2
<7.5,
∴甲钢板零件能通过圆形入口.
乙钢板零件:∵乙形状为直角梯形,上下两底边长分别为4cm、8cm,且有一内角为60°;
∴可求出可通过的最短长度即梯形的高,设其为y,则有tan60°=
x
8-4

解得x=4
3
<7.5,
∴乙钢板零件能通过圆形入口.
故选C.
点评:本题主要考查等腰三角形的性质及解直角三角形的应用,解题的关键是运用合适的锐角三角函数解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

有甲、乙两块钢板零件(钢板厚度忽略不计),甲形状为等腰三角形,其顶角为45°,腰长为10cm;乙形状为直角梯形,上下两底边长分别为4cm、8cm,且有一内角为60°.现在要进行质量检测,检测台入口是一个直径为7.5cm的圆形.检测员试图让钢板通过圆形入口,结果是


  1. A.
    甲板能通过,乙板不能通过
  2. B.
    甲板不能通过,乙板能通过
  3. C.
    甲、乙两板都能通过
  4. D.
    甲、乙两板都不能通过

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科目:初中数学 来源:2010年中考复习—选择题汇总(西湖区数学教研员提供)(解析版) 题型:选择题

有甲、乙两块钢板零件(钢板厚度忽略不计),甲形状为等腰三角形,其顶角为45°,腰长为10cm;乙形状为直角梯形,上下两底边长分别为4cm、8cm,且有一内角为60°.现在要进行质量检测,检测台入口是一个直径为7.5cm的圆形.检测员试图让钢板通过圆形入口,结果是( )
A.甲板能通过,乙板不能通过
B.甲板不能通过,乙板能通过
C.甲、乙两板都能通过
D.甲、乙两板都不能通过

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