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    13．已知平行四边形ABCD中，∠A=110°，则∠B的度数为（　　）
    A．110°B．100°C．80°D．70°

    分析 根据平行四边形的性质可得AD∥BC，根据平行线的性质可得∠A+∠B=180°，进而可得答案．

    解答 解：∵四边形ABCD是平行四边形，
    ∴AD∥BC，
    ∴∠A+∠B=180°，
    ∵∠A=110°，
    ∴∠B=70°，
    故选：D．

    点评 此题主要考查了平行四边形的性质，平行四边形两组对边分别平行．

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    3．已知下列三角形的各边长：
    ①3、4、5，②5、12、13，③3、4、6，④5、11、12
    其中直角三角形有（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知平行四边形ABCD，点E是BC边上的点，请回答下列问题：
    （1）在图中求作$\overrightarrow{AD}$与$\overrightarrow{DC}$的和向量并填空：$\overrightarrow{AD}+\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{AC}$；
    （2）在图中求作$\overrightarrow{AD}$减$\overrightarrow{DC}$的差向量并填空：$\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{BD}$；
    （3）计算：$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BE}+\overrightarrow{EA}$=$\overrightarrow{0}$．（作图不必写结论）

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    1．请你写出一个以x、y为未知数的二元一次方程组，且同时满足下列两个条件：①由两个二元一次方程组成；②方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=3}\end{array}\right.$，这样的方程组可以是$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{x-y=-2}\end{array}\right.$．

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    8．如图，点A（1，m），B（2，n）在一次函数y=kx+b的图象上，则（　　）
    A．m=nB．m＞n
    C．m＜nD．m、n的大小关系不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列条件中，能判定四边形ABCD是平行四边形的是（　　）
    A．AB∥CD，∠B=∠DB．AB∥CD，AD=BCC．AB=BC，CD=DAD．∠A=∠B，∠C=∠D

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    5．如图，正方形ABCD和正方形AEFG有公共顶点A，连接BE，DG．求证：BE=DG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．（1）如图所示，已知点C在线段AB上，线段AB=12，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的长度；
    （2）把（1）中的“点C在线段AB上”改为“点C在线段AB延长线上”，其他条件均不变，画图并求线段MN的长度；
    （3）已知线段AB，点C为直线AB外任意一点，点M、N分别是AC、BC的中点，连接MN，画图猜想线段MN与线段AB的数量关系（只要求画图，写出结论）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某校组织八年级300名师生外出参加社会实践活动，若单独租用甲种客车若干辆则刚好坐满，若单独租用同样辆数的乙种客车，则有75人没有座位，已知甲种客车比乙种客车每辆多15个座位，求甲、乙两种客车每辆各有多少个座位？

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