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(1)把一个长方形纸片ABCD的一角折起来,折痕为AE,使∠EA=∠AD。

①求∠EAD的度数

②再沿AC对折长方形ABCD,使B点落在F上,若∠EAF=110°,求∠AC的度数。

 


(2)如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,请你画出它的三种视图:从正面看、从左面看、从上面看。

 


 (1)∠BAE=30°,∠B′AC=10°;(2)略

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24、同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏:把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形.如图(1),将长方形ABCD沿DE折叠,使点A与点F重合,再沿EF剪开,即得图(2)中的四边形DAEF.
求证:四边形DAEF为正方形.

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同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏:把一个长方形纸片经过折叠可以得到新
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的四边形.如图(1),将长方形ABCD沿DE折叠,使点A与点F重合,再沿EF剪开,即得图(2)中的四边形DAEF.
求证:四边形DAEF为正方形.

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同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏:把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形.如图(1),将长方形ABCD沿DE折叠,使点A与点F重合,再沿EF剪开,即得图(2)中的四边形DAEF.
求证:四边形DAEF为正方形.

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求证:四边形DAEF为正方形.

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(2006•湘潭)同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏:把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形.如图(1),将长方形ABCD沿DE折叠,使点A与点F重合,再沿EF剪开,即得图(2)中的四边形DAEF.
求证:四边形DAEF为正方形.

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