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    一个四边形，截一刀后得到的新多边形的内角和为
     
    ．
    考点：多边形内角与外角
    专题：
    分析：根据一个四边形截一刀后得到的多边形的边数即可得出结果．
    解答：解：∵一个四边形截一刀后得到的多边形可能是三角形，可能是四边形，也可能是五边形，
    ∴内角和为180°或360°或540°．
    故答案为：180°或360°或540°．
    点评：本题考查了多边形．能够得出一个四边形截一刀后得到的图形有三种情形，是解决本题的关键．
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    某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训，两人各射了5箭，他们的总成绩（单位：环）相同，小宇根据他们的成绩绘制了如图尚不完整的统计图表，并计算了甲成绩的平均数和方差（见小宇的作业）．
    第1次第2次第3次第4次第5次
    甲成绩94746
    乙成绩757a7
    （1）a=
     
    ，
    .
    x乙
    =
     
    ；
    （2）参照小宇的计算方法，计算乙成绩的方差；
    （3）请你从平均数和方差的角度分析，谁将被选中．

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    某科研小组在网上获取了声音在空气中传播与空气温度关系一些数据（如表）：
    温度/℃-20-10 0102030
    声速/m/s318324330336342348
    （1）指出在这个过程中自变量和因变量；
    （2）用y表示声音在空气中的传播速度，x表示空气温度，写出y与x之间的关系式；
    （3）当空气温度为15℃时，声音在空气中传播速度是多少m/s？
    （4）当声音在空气中传播速度是351m/s，空气温度为多少℃？

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    已知关于x的方程3k-x=3的解是非负数，则k的取值范围为
     
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    若|x+z|+（x+y）2+
    		y+2
    =0，则x+y+z=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知矩形ABCD的长和宽分别为8和6，那么顶点A到对角线BD的距离等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b满足|a+3b+1|+（2a-4）2=0，则（ab3）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2m=3，4n=9，则23m-2n的值是
     
    ．

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    不等式5x-3≤3（x+1）的非负整数解是
     
    ．

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