精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r,P是与圆心C不重合的点,点P关于⊙C的反称点的定义如下:若在射线CP上存在一点P′,满足CP+CP′=2r,则称P′为点P关于⊙C的反称点,如图为点P及其关于⊙C的反称点P′的示意图.
特别地,当点P′与圆心C重合时,规定CP′=0

(1)当⊙O的半径为1时.
①分别判断点M(2,1),N(,0),T(1,)关于⊙O的反称点是否存在?若存在,求其坐标;
②点P在直线y=﹣x+2上,若点P关于⊙O的反称点P′存在,且点P′不在x轴上,求点P的横坐标的取值范围;
(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A,B,若线段AB上存在点P,使得点P关于⊙C的反称点P′在⊙C的内部,求圆心C的横坐标的取值范围.

【答案】
(1)

解:当⊙O的半径为1时.

①点M(2,1)关于⊙O的反称点不存在;

N(,0)关于⊙O的反称点存在,反称点N′(,0);

T(1,)关于⊙O的反称点存在,反称点T′(0,0);

②∵OP≤2r=2,OP2≤4,设P(x,﹣x+2),

∴OP2=x2+(﹣x+2)2=2x2﹣4x+4≤4,

∴2x2﹣4x≤0,

x(x﹣2)≤0,

∴0≤x≤2.

当x=2时,P(2,0),P′(0,0)不符合题意;

当x=0时,P(0,2),P′(0,0)不符合题意;

∴0<x<2;


(2)

解:∵直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A,B,

∴A(6,0),B(0,2),

=

∴∠OBA=60°,∠OAB=30°.

设C(x,0).

①当C在OA上时,作CH⊥AB于H,

则CH≤CP≤2r=2,

所以AC≤2,

C点横坐标x≥2(当x=2时,C点坐标(2,0),H点的反称点H′(2,0)在圆的内部);

②当C在A点右侧时,

C到线段AB的距离为AC长,AC最大值为8,

所以C点横坐标x≤10.

综上所述,圆心C的横坐标的取值范围是2≤x≤8.


【解析】(1)①根据反称点的定义,可得当⊙O的半径为1时,点M(2,1)关于⊙O的反称点不存在;N(,0)关于⊙O的反称点存在,反称点N′(,0);T(1,)关于⊙O的反称点存在,反称点T′(0,0);
②由OP≤2r=2,得出OP2≤4,设P(x,﹣x+2),由勾股定理得出OP2=x2+(﹣x+2)2=2x2﹣4x+4≤4,解不等式得出0≤x≤2.再分别将x=2与0代入检验即可;
(2)先由y=﹣x+2,求出A(6,0),B(0,2),则=,∠OBA=60°,∠OAB=30°.再设C(x,0),分两种情况进行讨论:①C在OA上;②C在A点右侧.
此题考查了圆的综合应用,涉及知识点有勾股定理,“反对称点”的定义与应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使时,的度数是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知矩形ABCD中,AB=4,AD=m,动点P从点D出发,在边DA上以每秒1个单位的速度向点A运动,连接CP,作点D关于直线PC的对称点E,设点P的运动时间为t(s).

(1)若m=6,求当P,E,B三点在同一直线上时对应的t的值.
(2)已知m满足:在动点P从点D到点A的整个运动过程中,有且只有一个时刻t,使点E到直线BC的距离等于3,求所有这样的m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F 在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了迎接郑州市第二届“市长杯”青少年校园足球超级联赛,某学校组织了一次体育知识竞赛.每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级得分依次记为100分、90分、80分、70分.学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成统计图,如图所示.

(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;

(2)写出下表中a、b、c的值:

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

方差

一班

a

b

90

106.24

二班

87.6

80

c

138.24

(3)根据(2)的结果,请你对这次竞赛成绩的结果进行分析.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在下列解答中,填写适当的理由或数学式:

(1)∵ ∠ABD=∠CDB, ( 已知

. (

(2)∵ ∠ADC+∠DCB=180°, ( 已知

. (

(3)∵ ADBE, ( 已知

∴ ∠DCE=∠ . (

(4)∵ , ( 已知

∴ ∠BAE=∠CFE. (

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算:

(1) (﹣2x)3﹣(﹣x)·(3x)2

(2) (2a+b)(4a2+b2)(2a﹣b)

(3)(π﹣3.14)0+(﹣1)3+()-3÷(﹣2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】LED灯具有环保节能、投射范围大、无频闪、使用寿命较长等特点,在日常生活中,人们更倾向于LED灯的使用,某校数学兴趣小组为了解LED灯泡与普通白炽灯泡的销售情况,进行了市场调查:某商场购进一批30瓦的LED灯泡和普通白炽灯泡进行销售,其进价与标价如下表:

LED灯泡

普通白炽灯泡

进价(元)

45

25

标价(元)

60

30


(1)该商场购进了LED灯泡与普通白炽灯泡共300个,LED灯泡按标价进行销售,而普通白炽灯泡打九折销售,当销售完这批灯泡后可以获利3200元,求该商场购进LED灯泡与普通白炽灯泡的数量分别为多少个?
(2)由于春节期间热销,很快将两种灯泡销售完,若该商场计划再次购进两种灯泡120个,在不打折的情况下,请问如何进货,销售完这批灯泡时获利最多且不超过进货价的30%,并求出此时这批灯泡的总利润为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系中,设x轴为直线l,函数y=﹣ x,y= x的图象分别是直线l1 , l2 , 圆P(以点P为圆心,1为半径)与直线l,l1 , l2中的两条相切.例如( ,1)是其中一个圆P的圆心坐标.
(1)写出其余满足条件的圆P的圆心坐标;
(2)在图中标出所有圆心,并用线段依次连接各圆心,求所得几何图形的周长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案