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使有意义的x的取值范围为 .
且.
【解析】
试题分析:二次根式有意义,被开方数非负;分式有意义,分母不等于零.所以可得不等式组解得即可.
考点:1.二次根式成立的条.2.分式成立的条件.
科目:初中数学 来源:2011-2012年重庆市九年级第一学期第二次月考数学卷 题型:填空题
要使有意义,则x取值范围是__________.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源:2011-2012年重庆市万州中学九年级第一学期第二次月考数学卷 题型:填空题
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