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2.在同一平面直角坐标系中,画出函数y=-5x+1与y=0.5x-10的图象.

分析 首先确定函数图象上两个点,然后过两点作直线.

解答 解:在y=-5x+1中,当x=0时,y=1;当x=1时,y=-4.
则函数经过点(0,1)和(-1,-4);
在y=0.5x-10中,当x=4时,y=-8,当x=5时,y=-7.5,
则函数经过点(4,-8)和(5,-7.5).

点评 本题考查了函数图象的作法,注意一次函数的图象是直线,两点确定一条直线.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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13.如图,在△ABC中,∠DAB=∠C,∠B的平分线BN交AD于M.求证:
(1)AM=AN;
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10.计算:$\frac{{x}^{2}+x-6}{x-3}$÷$\frac{x+3}{{x}^{2}-6-x}$.

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17.将下列各式分解因式:
(1)2a2-4ab+2b2
(2)9x2-y2-4y-4;
(3)(x2+4)2-16x2
(4)(x2-x)2+$\frac{1}{2}$(x2-x)+$\frac{1}{16}$.

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14.如图,已知∠1=∠2=75°,∠A=45°,且∠C=∠D,求∠F和∠DEC的度数.

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11.某学校在搬入新校之前,对学生上学方式进行了一次抽样调查,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查,问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选,并根据此次调查结果,制成扇形统计图和条形统计图(部分)如图:根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中,上学方式为“公共汽车”部分的圆心角为多少度?
(4)如果该学校共有2800名学生,那么请估计全校选择“私家车”作为上学方式的学生共有多少名?

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12.如图,直线y=-2x+1与x轴、y轴分别交于A,B两点,将△OAB绕点O逆时针方向旋转90°后得到△OCD.
(1)填空:点A的坐标是($\frac{1}{2}$,0),点B的坐标是(0,1).
(2)设直线CD与AB交于点M,求S△BCM的值.

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