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    把多项式2a3-8a分解因式的结果是
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：首先提取公因式进而利用平方差公式法分解因式得出即可．
    解答：解：2a3-8a=2a（a2-4）=2a（a+2）（a-2）．
    故答案为：2a（a+2）（a-2）．
    点评：此题主要考查了提取公因式法与公式法综合应用分解因式，注意分解因式要彻底是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰△ABC中，∠A、∠B、∠C的边长分别为a、b、c，且满足
    3a
    =2，（b-2c+k）2+
    		c-b-2
    =0，求k的值和△ABC的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若反比例函数y=
    2m-1
    x
    的图象在每个象限内y随x的增大而增大，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞2
    B、m＜2
    C、m＞
    1
    2
    D、m＜
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程：x2-3x=x-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		32
    -6
    		2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点M，N均在双曲线y=
    k
    x
    （k为常数，且k≠0）上，若M（2，3），N（-6，m），则m=（　　）
    A、-1B、-2C、3D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等边△ABC的边长是2，它的高为（　　）
    A、
    		3
    B、2
    C、
    		2
    D、
    		3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条地下管线由甲工程对单独铺设需要6天，由乙工程队单独铺设需要12天．如果由这两个工程队从两端同时施工，要
     
    可以铺好这条管线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用22厘米长的铁丝，折成一个面积为28厘米2的矩形，则这个矩形的长、宽分别为
     
    ．

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