精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知二次函数y=a(x2-6x+8)(a>0)的图象与x轴分别交于点A、B,与y轴交于点C.点D是抛物线的顶点.

(1)如图①,连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点O′恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数a的值;
(2)如图②,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,4)、(4,3),边HG位于边EF的右侧.若点P是边EF或边FG上的任意一点,求证四条线段PA、PB、PC、PD不能构成平行四边形;
(3)如图②,正方形EFGH向左平移t个单位长度时,正方形EFGH上是否存在一点P(包括正方形的边界),使得四条线段PA、PB、PC、PD能够构成平行四边形?如果存在,请求出t的取值范围.

解:(1)令y=0,由a(x2-6x+8)=0,解得x1=2,x2=4;
令x=0,解得y=8a
故点A、B、C的坐标分别是(2,0)、(4,0)、(0,8a),
则OA=2,该抛物线对称轴为直线x=3.
如图①设抛物线对称轴与x轴的交点为M,则AM=1.
∵由题意得O'A=OA=2,
∴O'A=2AM,
∴∠O'AM=60°,
∴∠OAC=∠O'AC=60°,
∴OC=•AO=2,即8a=2
解得,a=

(2)若点P是边EF或边FG上的任意一点,结果同样成立.
(I)如图②
设P是边EF上的任意一点(不与点E重合),连接PM.
∵点E(4,4)、F(4,3)与点B(4,0)在同一直线上,点C在y轴上,
∴PB<BE,即PB<4,PC≥4,
∴PC>PB.
又∵PD>PM>PB,PA>PM>PB,
∴PB≠PA,PB≠PC,PB≠PD,
∴此时线段PA、PB、PC、PD不能构成平行四边形.
(II)如图③,设P是边FG上的任意一点(不与点G重合),
点F的坐标是(4,3)点G的坐标是(5,3).
∴FB=3,GB=
∴3≤PB<
∵PC≥4,
∴PC>PB
又∵PD>PM>PB,PA>PM>PB,
∴PB≠PA,PB≠PC,PB≠PD,
∴此时线段PA、PB、PC、PD不能构成平行四边形.

(3)正方形EFGH向左平移t个单位长度时,正方形EFGH上存在一点P(包括正方形的边界),使得四条线段PA、PB、PC、PD能够构成平行四边形.
如图④,当点P位于该抛物线的对称轴上时,四条线段PA、PB、PC、PD能够构成平行四边形.
∵点A、B是抛物线与x轴的两个交点,点P是该抛物线对称轴上的一点,
∴PA=PB,
∴当PC=PD时,线段PA、PB、PC、PD能够构成平行四边形.
①当点P位于边EF上,即边EF与对称轴重合时.
∵该抛物线对称轴为直线x=3,点E、F的横坐标均为4,
∴正方形EFGH向左平移1个单位时,正方形EFGH上存在一点P(包括正方形的边界),使得四条线段PA、PB、PC、PD能够构成平行四边形;
②当点P位于边HG上,即边HG与对称轴重合时.
∵点E、F的坐标分别是(4,4)、(4,3),
∴EF=FG=1.
∵该抛物线对称轴为直线x=3,
∴正方形EFGH向左平移2个单位时,正方形EFGH上存在一点P(包括正方形的边界),使得四条线段PA、PB、PC、PD能够构成平行四边形;
综上所述,1≤t≤2.
分析:(1)本题需先求出抛物线与x轴交点坐标和对称轴,再根据∠OAC=60°得出OC,从而求出a.
(2)本题需先分两种情况进行讨论,当P是EF上任意一点时,可得PC>PB,从而得出PB≠PA,PB≠PC,PB≠PD,即可求出线段PA、PB、PC、PD不能构成平行四边形.
(3)要使线段PA、PB、PC、PD能构成平行四边形,必须有两组对边分别相等.
点评:本题考查了二次函数综合题.其中涉及到的知识点有抛物线的顶点公式,待定系数法求二次函数的解析式以及平行四边形的判定与性质等.在求有关动点问题时要注意分析题意分情况讨论结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=-x2+bx+c的图象过点A(1,2),B(3,2),C(0,-1),D(2,3).点P(x1,y1),Q(x2,y2)也在该函数的图象上,当0<x1<1,2<x2<3时,y1与y2的大小关系正确的是(  )
A、y1≥y2B、y1>y2C、y1<y2D、y1≤y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数的图象经过点(0,3),顶点坐标为(1,4),
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求图象与x轴交点A、B两点的坐标;
(3)图象与y轴交点为点C,求三角形ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•莒南县二模)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:
①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).
其中正确的结论有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①ac>0;②a-b+c<0;
③当x<0时,y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个大于-1的实数根;⑤2a+b=0.其中,正确的说法有
②④⑤
②④⑤
.(请写出所有正确说法的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A,B两点,已知A点坐标为(-1,0),且对称轴为直线x=2,则B点坐标为
(5,0)
(5,0)

查看答案和解析>>

同步练习册答案