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如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度   
【答案】分析:过点O作OF⊥DE,垂足为F,由垂径定理可得出EF的长,再由勾股定理即可得出OF的长.
解答:解:过点O作OF⊥DE,垂足为F,
∵OF过圆心,
∵DE=8cm,
∴EF=DE=4cm,
∵OC=5cm,
∴OE=5cm,
∴OF====3.
故答案为:3cm.
点评:本题考查的是垂径定理的应用,解答此类题目先构造出直角三角形,再根据垂径定理及勾股定理进行解答.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度为(  )

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(2012•深圳模拟)如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度
3cm
3cm

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如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心,另一边所在直线与半圆相交于点,量出半径,弦,则直尺的宽度             

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年吉林省东丰县九年级上学期期末联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心,另一边所在直线与半圆相交于点,量出半径,弦,求直尺的宽度.

 

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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(江苏徐州) 题型:解答题

(6分)

如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心,另一边所在直线与半圆相交于点,量出半径,弦,求直尺的宽度.

 

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