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当x=-2时,多项式3x2-(2x2-4x-1)-(4-x)2的值为
 
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=3x2-2x2+4x+1-16+8x-x2
=12x-15,
当x=-2时,原式=-24-15=-39.
故答案为:-39.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
1
5
-2
=
 
1
3
+1
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=-x的图象是一条过原点及(2,
 
)的直线,这条直线经过第
 
象限,当x增大时,y随之
 
y=kx-1.

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若x=
2
+1,求x+
1
x
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AC与BD相交于点O,AD∥BC,AD=BC,△AOD≌△COB吗?为什么?

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四个数中,9,-2,-11,0的和比它们的绝对值的和小(  )
A、-4B、4C、26D、-26

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科目:初中数学 来源: 题型:

当k为何值时,关于x的方程kx2-(2k+1)x+k+3=0有两个不相等的实数根?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
18
-
1
2
12
+
1
3
-
2
          
(2)(
-1-
3
2
2            
(3)
2
×(
2
+
1
2
)-
18
-
8
2

(4)
6
÷(
1
3
+
1
2
)+50                        
(5)(6
3
2
-5
1
2
)×(
1
4
8
-
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2b-a2c+b3-b2c=0,试判断三角形的形状.
变式:已知:a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,尝试判断三角形的形状.

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