分析 首先根据$\sqrt{x-\sqrt{50}}$=y-$\sqrt{2}$,可得x-$\sqrt{50}$=y2+2$-2\sqrt{2}$y;然后根据x,y为有理数,可得$\left\{\begin{array}{l}{x{=y}^{2}+2}\\{2\sqrt{2}y=\sqrt{50}}\end{array}\right.$;据此求出x,y的值各是多少即可.
解答 解:∵$\sqrt{x-\sqrt{50}}$=y-$\sqrt{2}$,
∴x-$\sqrt{50}$=y2+2$-2\sqrt{2}$y,y≥$\sqrt{2}$,
∵x,y为有理数,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x{=y}^{2}+2}\\{2\sqrt{2}y=\sqrt{50}}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=8\frac{1}{4}}\\{y=2\frac{1}{2}}\end{array}\right.$
∴x的值是8$\frac{1}{4}$,y的值是2$\frac{1}{2}$.
点评 (1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
(2)此题还考查了算术平方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.
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科目:初中数学 来源:2017届湖北省赤壁市九年级下学期第一次模拟(调研)考试数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图是某几何体的三视图,这个几何体的侧面积是
A. 6π B. 2π C. π D. 3π
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科目:初中数学 来源:2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
我校开展“文明小卫士”活动,从学生会“督查部”的3名学生(2男1女)中随机选两名进行督查.
(1)请补全如下的树状图;
(2)求恰好选中两名男学生的概率.
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