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如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,若AC="3" cm,BC="4" cm,AB="5" cm,则点C到AB的最短距离等于       cm。
.

试题分析:利用三角形面积相等法可CD的长度.
因为直角三角形的面积为:×AC×BC=×3×4=6;
还可表示为:×AB×CD=CD
×AB×CD=CD=6
∴CD=.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在长方形中,,点的中点,动点点出发,以每秒的速度沿运动,最终到达点.若设点运动的时间是秒,那么当取何值时,△的面积会等于10 ?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE.

(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若AC=3cm,则BE= (   )cm。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)当直线AE处于如图①的位置时,有BD=DE+CE,请说明理由;
(2)当直线AE处于如图②的位置时,则BD、DE、CE的关系如何?请说明理由;
(3)归纳(1)、(2),请用简洁的语言表达BD、DE、CE之间的关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

探究与发现:
(1)探究一:三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系
已知:如图1,在△ADC中,DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD,
试探究∠P与∠A的数量关系,并说明理由.

图1                          图2                       图3
(2)探究二:四边形的两个个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系
已知:如图2,在四边形ABCD中,DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,试探究∠P与∠A+∠B的数量关系,并说明理由.
(3)探究三:六边形的四个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系
已知:如图3,在六边形ABCDEF中,DP、CP分别平分∠EDC和∠BCD,请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系:__     __          __

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若等腰三角形的边长分别为3和6,则它的周长为________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

AD、AE分别是△ABC的角平分线和高,∠B=60°,∠C=70°,则∠EAD=_  °

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于点E,∠C=70º,∠BED=64º,求∠BAC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是(  )
A.B.25C.D.35

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