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    要使二次根式
    		x-4
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≤4B、x≥4
    C、x≠-4D、x≥-4
    分析：根据二次根式的意义，列不等式求解．
    解答：解：根据二次根式的性质，被开方数≥0，可知：x-4≥0，即x≥4时，二次根式有意义．
    故选B．
    点评：主要考查了二次根式的概念和性质：
    概念：式子
    		a
    （a≥0）叫二次根式；
    性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
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    		2x-4
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    A、x＞2B、x＜2
    C、x≥2D、x≤2

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    要使二次根式
    		x-3
    有意义，字母x应满足的条件为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使二次根式
    		x-3
    有意义，则x应满足（　　）
    A、x≥3B、x＞3
    C、x≥-3D、x≠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使二次根式
    		2x-1
    有意义，字母x必须满足的条件是（　　）
    A、x≤
    1
    2
    B、x＜
    1
    2
    C、x≥
    1
    2
    D、x＞
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使二次根式
    		x+1
    有意义，字母x必须满足的条件是
    x≥-1
    x≥-1
    ．

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