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根据下面给出的数轴,解答下面的问题:

(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:______B:______;
(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:______;
(3)若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数______表示的点重合.
(1)由数轴上AB两点的位置可知,A点表示1,B点表示-2.5.
故答案为:1,-2.5;

(2)∵A点表示1,
∴与点A的距离为5的点表示的数是5和-3.
故答案为:5和-3;

(3)∵A点与-3表示的点重合,
∴其中点=
1-3
2
=-1,
∵点B表示-2.5,
∴与B点重合的数=-2+2.5=0.5.
故答案为:0.5.
练习册系列答案
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如图一根木棒放在数轴上,木棒的左端与数轴上的点A重合,右端与点B重合.
(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到B点时,它的右端在数轴上所对应的数为20;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到A点时,则它的左端在数轴上所对应的数为5(单位:cm),由此可得到木棒长为______cm.
(2)由题(1)的启发,请你能借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题:
问题:一天,小红去问曾当过数学老师现在退休在家的爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生;你若是我现在这么大,我已经125岁,是老寿星了,哈哈!”,请求出爷爷现在多少岁了?

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A.-1B.1C.2D.0

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根据下面给出的数轴,解答下面的问题:

(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:______;B:______;
(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:______;
(3)若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数______表示的点重合;
(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是:M:______N:______.

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(2)求a、b、c、d的值.(数轴上每相邻两点相距一个单位长度)

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A.2.5B.-1.5C.-2.5D.1.5

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