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    5．若a＞b，用“＜”号或“＞”号填空：a+8＞b+8．

    分析 根据不等式的性质1：不等式的两边都加（或减）同一个数，不等号的方向不变，可得答案．

    解答 解：不等式的两边都加或减同一个数，不等号的方向不变a+8＞b+8，
    故答案为：＞．

    点评 本题考查了不等式的性质，不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

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    15．若3a•9b=27，则（a+2b）-2=$\frac{1}{9}$．

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    16．如图是小芳设计可自由的均匀转盘，将其等分为10个扇形，每个扇形有1个有理数，想想看，转得下列各数的概率是多少？
    （1）转得正整数；
    （2）转得正数；
    （3）转得绝对值＜6的数；
    （4）转得绝对值≥6的数；
    （5）若小芳和小锐做游戏，转得正整数小芳获胜，转得绝对值≥6的数小锐获胜，这个游戏公平吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．为了预防流感，某图书馆用药熏消毒法对其阅览厅进行消毒．已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）成正比；药物释放完毕后，y与t成反比例（如图所示）．根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）药物释放后多少小时，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）达到最大值；
    （2）据测定，当空气中的含药量高于每立方米0.3毫克（含0.3毫克）时，对人体有毒害作用，若管理员在早上8点开始药熏，几点之前他应撤离阅览厅．

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    20．方程x+1=m的解是x=3，则m的值是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．不等式3x-10＜0的正整数解为1，2，3．

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    17．-x3-2x2-x=-x（x+1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．有A、B两个黑布袋，A布袋中有四个除标号外完全相同的小球，小球上分别标有数字1，2，3，4，B布袋中有三个除标号外完全相同的小球，小球上分别标有数字2，4，6．小明先从A布袋中随机取出-个小球，用m表示取出的球上标有的数字，再从B布袋中随机取出一个小球，用n表示取出的球上标有的数字．
    （1）若用（m，n）表示小明取球时m与n 的对应值，请画出树形图或列表写出（m，n）的所有取值；
    （2）求关于x的一元二次方程x2-mx+$\frac{1}{2}$n=0有实数根的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示：数轴上点A所表示的数为a，则a的值是（　　）
    A．$\sqrt{5}$+1B．$\sqrt{5}$-1C．-$\sqrt{5}$+1D．-$\sqrt{5}$-1

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