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    6、|x-3|+（y+1）2=0，则x-2y=
    5
    ．
    分析：根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：∵|x-3|+（y+1）2=0，
    ∴x-3=0，y+1=0，
    解得x=3，y=-1，
    ∴x-2y=3-2×（-1）=5．
    故答案为5．
    点评：此题主要考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：绝对值、偶次方、二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．
    练习册系列答案
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    （1）计算：(
    1
    2
    )-1-(-2010)0+|1-
    		3
    |-
    		12
    （结果保留根号）
    （2）先化简，再求值：(1+
    1
    x-2
    )÷
    x2-1
    2x-4
    ，其中x=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上，到
    		2
    的距离为1的点所表示的数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1999减去它的
    1
    2
    ，再减去余下的
    1
    3
    ，再减去余下的
    1
    4
    ，依此类推，一直到最后减去余下的1/1999，求最后剩下的数．

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    15、如图，图①，图②，图③，…是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字．则第n个“山”字中的棋子个数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、2-5+4-（-7）+（-6）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式；
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    将以上三个等式两边分别相加得；
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +-
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4
    ．
    （1）猜想并写出
    1
    n(n+1)
    =
     
    ；
    （2）计算
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2009×2010
    ；
    （3）计算
    1
    2
    +
    1
    6
    +
    1
    12
    +
    1
    20
    +…+
    1
    90
    ；
    （4）计算
    1
    4
    +
    1
    12
    +
    1
    24
    +
    1
    40
    +…+
    1
    180
    ．

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    （1）请帮助小明补全此表①
     
    ②
     
    ③
     
    ；
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    （1）请你在所给的平面直角坐标系中画出函数y=
    1
    8
    x3    的图象．
    （2）观察（1）中图象，写出函数y=
    1
    8
    x3    的两条性质．
    （3）请你写出函数y=ax3（a≠0，a为常数）的两条性质．

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