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    7．方程x2=2x的根是（　　）
    A．0B．2C．0或2D．无解

    分析 利用因式分解法解方程．

    解答 解：x2-2x=0，
    x（x-2）=0，
    x=0或x-2=0，
    所以x1=0，x2=2．

    点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法：因式分解法就是先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了降次，把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了（数学转化思想）．

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    17．若x2=6x-2化为一元二次方程的一般形式后，二次项系数、一次项系数和常数项分别是（　　）
    A．1，6，-2B．1，-6，-2C．1，-6，2D．6，1，-2

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    18．如图，PA、PB分别切⊙O于点A、B，点E是⊙O上一点，且∠AEB=60°，则∠P=（　　）
    A．90°B．60°C．45°D．30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．解不等式x-3＞0（　　）
    A．x＜3B．x＜-3C．x＞3D．x＞-3

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    2．将方程3x2+1=6x化为一元二次方程的一般形式后，其二次项系数和一次项系数分别为（　　）
    A．-3，-6B．3，-6C．-3，-6D．3，6

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图（虚线部分为对称轴），给出以下6个结论：
    ①abc＞0；②a-b+c＞0；③4a+2b+c＞0；
    ④2a＜3b；⑤x＜1时，y随x的增大而增大；
    ⑥a+b＜m（am+b）（m为实数且m≠1），
    其中正确的结论有③④⑤（填上所有正确结论的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．有一人患了流感，如果每轮传染中平均一个人传染了x个人，那么经过两轮传染后，患流感的总人数为400．根据题意，所列方程为（　　）
    A．（1+x）2=400B．x+x （1+x）=400C．1+x+x2=400D．1+2x=400

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图：AC=AD=DE=EA=BD，∠BDC=32°，∠ADB=38°，则∠BEC=21°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．-2的绝对值的相反数是（　　）
    A．-2B．-$\frac{1}{2}$C．2D．$\frac{1}{2}$

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