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某班学生为希望工程捐款131元,比平均每人2元还多35元,设这个班的学生有x人,根据题意,列方程为______.
设这个班的学生有x人,根据“比平均每人2元还多35元”可得出全班的捐款为2x+35元,已知“某班学生为希望工程捐款131元”,可得到方程为:2x+35=131.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某班学生在希望工程献爱心的捐献活动中,将省下的零用钱为贫困山区失学儿童捐款,有15位同学捐了20元,20位同学捐了10元,3位同学捐了8元,10位同学间了5元捐了,2位同学捐了3元,则该班学生共捐款
 
元,平均捐款
 
元,其中众数是
 
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

本市某校学生为“希望工程”捐款,资助贫困地区学生上学,期望在甲、乙两个班的捐款总额为1000元,可资助贫困地区一名学生一年的费用.实际两个班的所捐的款相同,总额比期望多440元,已知甲班比乙班多6人,乙班比甲班平均每人多捐4元.问甲班平均每人捐款多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•海淀区)列方程或方程组解应用题:
某校学生为“希望工程”捐款.甲、乙两班的捐款都是360元.已知甲班比乙班多5人,乙班比甲班平均每人多捐1元,乙班平均每人捐款多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班学生为希望工程共捐款131元,比每人平均捐2元还多出15元,设这个班的学生共工人,则所列方程为
2x+15=131
2x+15=131

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科目:初中数学 来源:中学教材全解 七年级数学上 (北师大版) 北师大版 题型:022

(考点)某班学生为希望工程共捐款131元,比平均每人捐2元还多35元.若设这个班的学生有x人,根据题意列方程为________.

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