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如图,射线BN、AM都垂直于线段AB,E为AM上一动点,于F,交BN于C,,连接BD.

⑴求证:
⑵当的中点时,求证: 

⑶设,请探究出使
等腰三角形的实数的值.

⑴4分,证明略.
⑵4分,由⑴有,因为的中点,所以,则,又因为,所以,则
⑶4分.,(同样算对)
探究出一个解,得1分;探究出两个解共得2分;探究出三个解共得4分;
以下解法供参考
要使为等腰三角形,分三种情况讨论,
为腰,且为顶角顶点;
为腰,且为顶角顶点;
为底.
为腰,且为顶角顶点;

由⑵当的中点时,可知,又易知四边形为矩形,所以,又易知,所以;又由四边形为矩形可知,,所以,从而,于是,则为等腰三角形,此时
为腰,且为顶角顶点;
此时,,容易得到,则点黄金分割点,
为底.
此时,,容易得到,不难得到四边形为正方形,

解析

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,射线AM,BN都垂直于线段AB,点E为AM上一点,过点A作BE的垂线AC分别交BE、BN于点F、C,过顶C作品AM的垂线CD,垂足为D.若CD=CF,求
AEAD
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,射线AM∥BN,∠A=∠B=90°,点D、C分别在AM、BN上运动(点D不与A重合、点C不与B重合),E是AB边上的动点(点E不与A、B重合),在运动过程中始终保持DE⊥EC且AD+DE=AB=a.
(1)求证:△ADE∽△BEC;
(2)设AE=m,请探究:△BEC的周长是否与m值有关?若有关,请用含有m的代数式表示△BEC的周长;若无关,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,射线AM平行于射线BN,AB⊥BN且AB=3,C是射线BN上的一个动点,连接AC,作CD⊥AC且CD=
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AC,过C作CE⊥BN交AD于点E,设BC长为t.
(1)AC长为
 
,△ACD的面积为
 
(用含有t的代数式表示);
(2)求点D到射线BN的距离(用含有t的代数式表示);
(3)是否存在点C,使△ACE为等腰三角形?若存在,请求出此时BC的长度;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏盐城九年级中考模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,射线BN、AM都垂直于线段AB,E为AM上一动点,于F,交BN于C,,连接BD.

⑴求证:

⑵当的中点时,求证: 

⑶设,请探究出使

等腰三角形的实数的值.

【解析】(1)中利用

得到直角三角形AEF相似于三角形ABE,然后得到结论。

(2)中,

由⑴有,因为的中点,所以

则可以得到

从而的得到角相等

(3)中,设,当使

等腰三角形时,需要考查谁是腰,分类讨论得到

为腰,且为顶角顶点;

为腰,且为顶角顶点;

为底.

为腰,且为顶角顶点;

解得答案为

 

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