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    9的平方根是（　　）
    A、±3
    B、3
    C、-3
    D、±
    		3
    考点：平方根
    专题：
    分析：根据平方与开平方互为逆运算，可得一个正数的平方根．
    解答：解：±
    		9
    =±3    ，
    故选：A．
    点评：本题考查了平方根，注意一个正数的平方根有两个，它们互为相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子中计算正确的是（　　）
    A、2a+3b=5ab
    B、5a2-2a2=3
    C、4x2y-xy2=3xy2
    D、5xy2-5y2x=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知5a=m，2a=n，则用m、n表示10-2a正确的是（　　）
    A、mn
    B、m2n2
    C、
    1
    mn
    D、
    1
    m2n2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、B、C、D四点在⊙O上，OB⊥AC，∠ADB=30°，则∠BOC的度数为（　　）
    A、30°B、45°
    C、60°D、90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线CD与线段AB为直径的圆相切于点D，并交BA的延长线于点C，且AB=2，AD=1，P点在切线CD上移动．当∠APB的度数最大时，则∠ABP的度数为（　　）
    A、90°B、60°
    C、45°D、30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人分别骑自行车、摩托车从A城到B城，他们离开的距离（千米）与行驶时间（小时）的关系如图所示，根据这一图象小敏给出如下的说法：
    ①自行车和摩托车同时出发；
    ②两城之间的距离为80千米；
    ③自行车中途休息了1小时；
    ④摩托车匀速到达B城．
    小敏的说法中正确的是（　　）
    A、①②B、③④
    C、①②③D、②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：在边长为12的正方形ABCD中，有一个小正方形EFGH，其中E、F、G分别在AB、BC、FD上．若BF=3，则BE长为（　　）
    A、1B、2.5
    C、2.25D、1.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象中，观察得出了下面五条信息：
    ①abc＜0；②a+b+c＜0；③b+2c＞0；④a-2b+4c＞0；⑤a=
    3
    2
    b    ，
    你认为其中正确信息的个数有（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有8×8的正方形网格，按要求操作并计算．
    （1）在8×8的正方形网格中建立平面直角坐标系，使点A的坐标为（2，4），点B的坐标为（4，2）；
    （2）将点A向下平移5个单位，再关于y轴对称得到点C，求点C坐标；
    （3）画出三角形ABC，并求其面积．

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