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计算:(21+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)(264+1).

答案:
解析:

  解:原式=(21-1)(21+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)(264+1)=(22-1)(22+1)……(264+1)=(24-1)(24+1)……(264+1)=(28-1)……(264十1)=(216-1)……(264+1)=(232-1)(232+1)(264+1)=(264-1)(264+1)=2128-1

  解题指导:直接计算显然比较繁琐,观察题的形式,注意21-1=1,联系平方差公式,用1乘原式值不变,这样连续7次用平方差公式便可得到答案


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24、某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
排数 第1排 第2排 第3排 第4排 第n排
座位数 12 12+a
(2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,求a的值,并计算第21排有多少个座位?

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计算:
2
1-a
-
1
a-1
=
 
; (ab-b2
a-b
ab
=
 

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17、计算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,….归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22006-1的个位数字是
3

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形如
.
ac
bd
.
的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为
.
ac
bd
.
=ad-bc,依此法则计算:
.
21
-34
.

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科目:初中数学 来源: 题型:

5、计算:21°32'+53°27'=
74°59′
,76°36'=
76.6
°.

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