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    2．两个因数之积为-1，其中一个因数是-$\frac{6}{7}$，则另一个因数是$\frac{7}{6}$．

    分析 由积除以一个因式，得到另一个因式即可．

    解答 解：根据题意得：-1÷（-$\frac{6}{7}$）=$\frac{7}{6}$．
    故答案为：$\frac{7}{6}$

    点评 此题考查了有理数的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    12．如图，把长方形ABCD沿EF对折后，使四边形ABFE与四边形HGFE重合，若∠1=50°，则∠AEF的度数为（　　）
    A．110°B．115°C．120°D．130°

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    13．如图，在△ABC中，AB=AC，∠B=30°，BC=8，D在边BC上，E在线段DC上，DE=4，△DEF是等边三角形，边DF交边AB于点M，边EF交边AC于点N．

    （1）求证：△BMD∽△CNE；
    （2）当BD为何值时，以M为圆心，以MF为半径的圆与BC相切？
    （3）当BD为何值时，以M为圆心，以MB为半径的圆与EF相切？
    （4）设BD=x，五边形ANEDM的面积为y，求y与x之间的函数解析式（要求写出自变量x的取值范围）；当x为何值时，y有最大值？并求y的最大值．

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    10．已知抛物线y=x2+kx+k+2的顶点在x轴上，求出k的值并写出抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．观察下列等式（式子中的“！”是一种科学运算符号）：
    1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，
    则$\frac{6!}{3!}$=120．

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    7．己知二次函数y=-x2+bx+c中，函数值y与自变量x的部分对应值如下表：
    x…12345…
    -x2+bx+c…-31-3…
    （1）该二次函数的解析式为y=-x2+6x-8；
    （2）请在表格内的空格中填入适当的数；
    （3）直接写出y＞0时，x的取值范围2＜x＜4；
    （4）请说明经过怎样平移函数y=-x2+bx+c的图象得到函数y=-x2的图象？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算：
    （1）（-4$\frac{7}{8}$）-（-5$\frac{1}{2}$）+（-4$\frac{1}{4}$）-（+3$\frac{1}{8}$）
    （2）3.75-[（-$\frac{3}{8}$）-（-$\frac{5}{6}$）+（-$\frac{1}{2}$）+4$\frac{2}{3}$]-0.125．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若abc＜0，ac＞0，则b＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．绝对值不大于4$\frac{1}{4}$的所有整数的和是0．

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