精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.观察下列等式,探究其中的规律:
32×0+1=1
32×1+2=11
32×2+3=21
32×3+4=31
(1)根据以上观察,计算:①32×4+5=41
②32×2015+2016=20151
(2)猜想:当n为自然数时,32×n+(n+1)=10n+1.

分析 由题意可知:32×n+n+1=10n+1;由此计算方法逐一得出答案即可.

解答 解:(1)①32×4+5=41
②32×2015+2016=20151;
(2)猜想:当n为自然数时,32×n+n+1=10n+1.
故答案为:41,20151;10n+1.

点评 此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.某商店试销一种成本单价为100元/件的运动服,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于180元/件,经市场调查,发现销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系满足一次函数y=kx+b(k≠0),其图象如图.
(1)根据图象,求一次函数的解析式;
(2)当销售单价100元≤x≤160元范围内取值时,销售量y不低于80件.(直接填空)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列为同类项的一组是(  )
A.x3与23B.-xy2与$\frac{1}{4}$yx2C.7与-$\frac{1}{3}$D.ab与7a

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,则此三角形的周长是(  )
A.15cmB.20cmC.25cmD.20cm或25cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列各组数中,数值相等的是(  )
A.32和23B.-32和(-3)2C.-23和(-2)3D.(-2×3)2和-22×32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若经过点A、B的直线平行于y轴,且A(x+1,-2)、B(-4,1),则x=-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知等腰三角形的周长为20,腰长等于6,求底角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知1+x+x2+x3=0,求代数式1+x+x2+x3+…+x2013的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知A=4x2-10x+8,B=5x2-6x+8,C=2x2-3,求(A-B)•C.

查看答案和解析>>

同步练习册答案