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     (1) 已知线段AB在平面内,在平面内找一点P使=90°

         (2) 请反思这样的P点有几个，共同特征是什么.

    (3) 做如图三角形AB边上的高线（不能用含90°的直角三角尺）

     



    解：（1）作AB中垂线。以AB为直径画圆。圆上取一点P。结论=90°

    （2）这种P点有无数个。都在以AB为直径圆上（除A、B两点外）

    （3）如图所示


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    直线与双曲线交于点A（2,3）、点B（x，y），当∠OAB是锐角时，x的取值范围是           。

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    两圆的半径分别为3和3，圆心距为3，则两圆的位置关系为             ．

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     把正三角形沿其对称轴剪开，拼成一个四边形，能拼成几种不同的四边形.(    )

    A. 2种      B.3种      C.4种      D.5种

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    扇形的半径为30厘米，圆心角为120°,若用它卷成一个无底的圆锥形筒，则这个圆锥的高为          .

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     如图：在平面直角坐标系中，平行四边形OABC，O是坐标原点，OC在轴的正半轴上，OC=6， B(9,4)

    （1）求tanAOC

    （2）D从C点出发，延CO方向以每秒0.75单位的速度运动，点E从O点出发以每秒2个单位的速度，沿线段OA, AB运动，当t为多少时，直线DE平分平行四边形OABC的面积。

    （3）在（2）中的直线上是否存在一点P使⊿BEP 与⊿BEC相似，若存在求点P的坐标，若不存在请说明理由。

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果三角形的两条边分别为4和6，连结该三角形三边中点所得的周长为8，那么第三边长是下列数据中的（　　）

    　

    A．

    4

    B．

    6

    C．

    8

    D．

    10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    抛物线=与坐标轴交点为（      ）

    A、二个交点       B、一个交点     C、无交点     D、三个交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在边长为1个单位长度的小正方形所组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上.

         ①sinB的值是             ；

         ②画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1（A与A1，B与B1，C与C1相对应）.连接AA1，BB1，并计算梯形AA1B1B的面积.

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