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某校九年级(2)班50名同学为玉树灾区献爱心捐款情况如下表:
捐款(元) 10 15 30 4050 60
人数 3 6 11 11 13 6
则该班捐款金额的众数和中位数分别是


  1. A.
    13,11
  2. B.
    50,35
  3. C.
    50,40
  4. D.
    40,50
C
分析:由于众数是数据中出现次数最多的数;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,由此即可确定这组数据的众数和中位数.
解答:∵50是这组数据中出现次数最多的数据,
∴50是这组数据的众数;
∵已知数据是由小到大的顺序排列,第25个和第26个数都是40,
∴这组数据的中位数为40.
故选C.
点评:本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

28、“五•四”青年节,市团委组织部分中学的团员去西山植树.某校九年级(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有
121
棵.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级(1)班积极响应校团委的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.特别值得一提的是李扬、王州两位同学在父母的支持下各捐献了50册图书.班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分):
册数 4 5 6 7 8 50
人数 6 8 15 精英家教网  精英家教网  2
(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数.
(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•黄埔区一模)某校九年级(2)班50名同学为玉树灾区献爱心捐款情况如下表:
捐款(元) 10 15 30 40 50 60
人数 3 6 11 11 13 6
则该班捐款金额的平均数是
38
38

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•德庆县一模)某校九年级(2)班的师生步行到距离10千米的山区植树,出发1.5小时后,李明同学骑自行车从学校按原路追赶队伍,结果他们同时到达植树地点.如果李明同学骑车速度是队伍步行速度的2.5倍.
(1)求骑车与步行的速度各是多少?
(2)如果李明同学要提前10分钟到达植树地点,那么他骑车的速度应比原速度快多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级(1)班50名学生中有20名团员,他们都积极报名参加学校开展的“文明劝导活动”.根据要求,该班从团员中随机抽取1名参加,则该班团员京京被抽到的概率是
1
20
1
20

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