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    解不等式1.2(x＋5)＋4＜－0.4．

    答案：
    解析：

    　　

    　　分析：既含有分数又含有小数的不等式，可将小数化为分数，也可将分数化为小数，但后者可能出现无限小数，所以常选择前者来解题．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    tan60°
    cot45°-sin60°
    ；
    （2）解不等式组：
    x-1
    2
    ＜
    x+1
    3
    (x-3)2＜(x+4)(x-4)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（-2）2-（2-
    		3
    ）0+2•tan45°；
    （2）解不等式：
    x
    6
    -1＞
    x-2
    3
    ；
    （3）先将
    x2+2x
    x-1
    •（1-
    1
    x
    ）化简，然后请自选一个你喜欢的x值，再求原式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    3x-5＞x-3
    x
    3
    ≤
    x+2
    5
    .
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组或方程组：（1）
    2x-1≤3
    3(x-1)＞-6
    （2）
    x-2y=6
    3x+2y=10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    2(x-3)≤5x+6
    4x＜3x-1
    ，并将它的解集在数轴上表示出来．

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